第02章

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“所以我認為就歷史來説，阪本龍馬最後所扮演的並不只是達成勝海舟與西鄉隆盛雙方會談的角，以商業的利益來説，其前瞻的眼光更值得大家的深思，也就是説…”鈴聲響起，上了年紀的老師岡崎看看自己的手錶確認過時間後，合上課本。

“那麼，今天就到此為止，接下來——”下週再見，發覺到自己正習慣的想説這幾個字，又即時改蒊訂正。

“接下來，改天再見。”老師很快的將黑板擦乾淨後離開了教室。

坐在窗蒊旁位置上的知裕緩緩的站了起來。

“好奇怪的覺哦。”由旁邊靜靜的傳來一個聲音，轉頭一看，香織竟不如何時坐在知裕的旁邊。

“你是説上課的事情嗎？也對啦，到了現在還學歷史這種東西，一點意義也沒有。”學歷史是為了瞭解過去以便創造未來，但現在人類已經沒有可以創造的未來了。

“是嗎…但是我覺得在人類存活的最後一週，還能回顧以往的事情也很不錯呢。”

“與其説是教課，不如説是岡崎一個人在自言自語罷了。”其實不只是岡崎，在學校剩下不到十個的其他老師們所上的課幾乎也是同樣的情形。

與其説是身為教師的使命，不如説是除了一再重覆平時的常習慣行動之外，就沒什麼事好做了。

所以只能將浮現在腦海裏的言詞枯燥的陳述出來。

而尤其是隻能束手無策地逃入常規律的作息這一點，知裕也是一樣的。

“但是，我所説的奇怪是指其他的事情。”

“什麼事？”

“能和耕野同學在同一間教室裏理所當然的談話這件事啊。”

“是嗎？”知裕原本應該和香織不同班才對，但是在末前老師與學生們都各自鳥獸散，所以人數變少，兩人也就在同一間教室了。

而且在為數不多的學生之中，也只有知裕和香織幾乎出席了所有的課，也就很自然的在休息時閒聊起話來了。

雖然過去的芥蒂並未完全消除，但因為有“同一個班級”這個外在因素，所以也引發了兩人患難與共的心情。

“耕野同學，你每天都來學校雙親都沒説什麼嗎？”

“…我父母都在國外。”香織出一副抱歉的表情。

“是嗎…對不起…我不知道。”

“沒關係，他們有打電話回來過一次，我們已經互相道別過了。”

“是真的，因為我們家的人個都很乾脆，他們對我説，雖然不能和知裕在一起很痛苦，但只要我們的心是相系的就夠了。”我就算沒和雙親的心相繫也沒關係啊，雖然他在心中暗忖着。

“宮森呢？你家裏的人還是叫你不要來學校嗎？”

“最近啦，我爸爸和媽媽一面看着以前的照相簿，一面對弟弟説着以前的事情，還叫我一起跟着看，但我實在沒辦法。”香織稍皺着眉頭笑着。

“所以，還是來學校比較好。”知裕也輕輕地聳了聳肩膀。

“我以為宮森是個很認真的人，所以想要一直用功唸書到最後。”

“認真…嗎？”香織用目光掃了他一下。

唉呀，難不成我説錯了什麼嗎？

但還是沒向香織確認，知裕也望向香織看着的窗外。

由三樓的窗户向下看，悉的景在跟前展了開來。