第六章

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“今天有什麼不對勁的地方嗎？”我坐下後便問道。

明坂搖了搖頭，沉聲道:“只是唸書的話，似乎沒有問題。我想，力的影響效果應該還沒到課堂上。畢竟，課堂上學習到的東西，都是有着書本作為參照的，而被朝堂認證並且付梓過的書籍，同樣是具備業力。我想，應該不至於隨隨便便就可以干預的。”我點了點頭，哪怕是我也聽説過，在古代的時候，也有因為筆墨紙硯很珍貴，所以有要敬惜筆墨的説法。不過對於我們來説只是一段歷史的逸聞，對於破魔師而言似乎是更加“實實在在”的事情。

不過我想也是如此吧，作為扭曲學生的意志的不懷好意結界，發揮作用的話恐怕是往着更加奇怪或者歹毒的一面發展吧，但是讓我們悖離書本以為+=3大概是沒什麼好處。

我們這裏可只是小地方，也不像是會出諾貝爾獎的大人物。

那麼，扭曲的地方究竟在哪呢？

“今晚，就要開始去尋找、然後破壞結界的節點了。”明坂低着頭，從小小的袋子裏拿出麪包和牛，一邊用一種儘可能平靜的語調説道。

“哦。”我明面上也只是點點頭，突然到了一陣的緊張。連來的幕後黑手所佈置的結界，究竟能不能找出破綻呢。

我又要在這裏面扮演什麼角，怎麼支援明坂呢。

明坂在拿出麪包後，猶豫了下，並沒有拆開包裝，而是把麪包放到作為坐墊的報紙下，接着開口:“結界這種東西，並非是憑空產生的。而是和所有的世間凡俗之物一樣，必須要有所依託。哪怕是目前扭曲着學校的結界明顯強大到不正常，恐怕是借用了其他怪異的力量才能達成這種程度。但是，無論是陰陽術還是道法或者是其他的魔法之類的，都不會有無緣由就強大的力量。這不合理。”在説完第一次貌似要科普的話後，明坂手託着腮，像是在斟酌接下來的內容如何才能做到淺顯易懂的説給我這樣的行外人聽。

“怪異？”這種詞，好像在哪裏的怪談裏聽過。

“是的，就是怪異哦。似神而非，夜不止。遊離於人類世界內外，反常於正常的世間，不該存在的事物。這就是怪異呢。”明坂平淡的給予了肯定的答覆。

“某種意義上，和裏的怪異，有接近的概念。但是並不完全像是裏的那樣。”明坂接着引用了若干段似乎是源自古籍的解釋。

不得不説，高材生就是高材生。居然小小年紀就涉獵了那麼古老的典籍。

要知道，國家的文字改革也不是一次兩次的。可以説，每幾百年，無論是文字、還是語法、構詞都會有些天翻地覆的變化。

舊字被新字替代，相同的詞語失去了原有的寓意，變成了承載其他意義的詞組，繁複的説法被廢棄，諸如此類的變化，讓學習古文變成了一種頗為艱難的事情。雖然國文課不是不會講解一些古老的文學，但是那也已經是經過無數學者挑細選，並且優化後加上註釋的淺顯的本。

結果就是，以我的文學修養，對於明坂哪怕是面對面的解釋，只能停留在半懂不懂的階段。

不過其中有幾個關鍵詞在她的講述裏反覆出現，總結來説怪異是“可怕、詭奇、反常”的存在。是一種虛幻的，以信念誕生的產物。

“聽上去就像是鄉野的奇怪故事裏的那些莫名其妙的東西，古里古怪的能力一樣嗎？”我試着隨口説了句來掩飾我的不懂裝懂。

明坂沉默下來，點點頭，然後又緩緩搖搖頭“作為怪異，本來就是介於真實和虛妄之間的產物。所以才不可思議，無法用眼去觀看，無法用手去觸摸。和作為真實存在的可能，互相牽扯着，抵消着。”

“就像是故事裏面的，那種像是毫不講究道理的能力一樣嗎？”我發問道。

然後我回想起了這個國家的神話故事，作為妖怪、修道者或者仙人之類的，如果以現代的角度來看的話，他們的能力大多數都在現代科技的進步下顯得微不足道。

例如行千里、耳聽八方、一聲呼嘯可以讓幾十個村子聽得到、或者是坐在京城然後畫上一幅畫，可以從畫裏面拿出好幾千裏外的地方土特產。這樣那樣的能力，用現代化的手機、揚聲器、飛機都大致的可以模仿了。

但是有一些能力，卻是一下子跨過幾個認知範圍，好像是捉下天上的星星放到壺子裏，呼上一口氣就起死回生，或者是神話故事裏的魔人的生命不在自己身上，而在遠方的樹上的盒子裏的小鳥身上，只要死小鳥就可以除掉大魔王一樣的。

有趣，不可思議，好像是夢境一樣的荒誕。

像是覺到我開始理解了，明坂接着説道:“大概可以這麼理解吧。怪異本身也並非是擁有多強的存在，但是…那種奇怪的特，就是最難應付的地方了。”事實上本應該什麼都聽不懂的我，據從之前到現在的解釋，反而開始漸漸地有些明白過來了。

明坂曦月，果然是一個非同一般的傢伙。

“我們大概還有一個優勢，那就是，結界是必須固定存在的東西。換句話説，當怪異變成了固化的東西的支架的時候，那異常的本身，也就不可能隨心所下去了。換句話説，就是有了定義，或者載體之類的東西。如果找到了它們的載體，應該就可以干涉它們，然後反過來影響結界了。”我不斷的點頭，不管是真是假，總之聽上去確實很厲害的樣子呢！

明坂終於拿起了麪包，但是還沒有開吃，而是像是嚴肅的老師用粉筆在黑板上強調自己的語氣一樣，輕輕地用麪包敲打着牛紙盒，用一種總結的語氣對我説道:“對了，不出意料的話，幕後黑手應該還不在這裏。而且結界的運轉，也絕對還沒到完美無瑕的階段。但是，假如繼續下去的話，就不好説了。嗯…我開動了。”

“那麼，委員長有什麼頭緒嗎？”趁着委員長準備吃午餐的時候，我終於開口問出這最關鍵的一句。

“河君知道這所學校傳的七大不可思議嗎？”明坂沒有直接答覆我，而是反問了起來。