第二十章曖昧紙條事件下
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被小姑娘心中呼喊的周行文就站在易涵身邊。不過與易涵不同的是,他現在非常輕鬆,就像是欣賞小丑表演一樣的,他看着李霞的一舉一動,一種掌握全局的覺在
中醖釀。像是上帝一般,看着丑角破綻百出的表演。
對於餘寒老師的話,如果是一般的初中生自然聽不出什麼意思。但周行文卻從那強烈的批評當中聽出了濃重的維護之意,在心中暗自謝餘涵之餘,周行文決定,這次要幫餘老師徹底擊敗競爭對手。
“好了,李老師,餘老師!先不要下結論,我要聽聽當事人的説法!周行文,你説,這紙條是怎麼回事!”白潔有些可笑的看着李霞矯造作的臉,第一次覺得自己身為領導還是和普通老師有些區別的,至少不會如此醜陋的競爭。她看了看一臉鎮定的周行文,突然覺得這個孩子應該有發言的權利,於是就説了出來。
“哦,謝謝白老師!”周行文發自內心的謝白潔,在這個年代,老師對於學生來説就是天一般的存在,即便周行文再有理,如果遇到一個嚴厲的教導主任,
本就不會讓他有發言的機會。
“事情是這樣的!我先從李老師的這張紙條説起!我想,是李老師誤會我和易涵早戀了,所以才有現在的事的!我説的是嗎,李老師!”李霞不知道,這是周行文為她設計的最後一個陷阱,她的個決定了她“義無反顧”地跳了進去。
“什麼誤會!你和易涵就是在早戀!而且被我發現之後,你還站起來頂撞我,説什麼我要了解事情的起因,這張紙條已經説明了一切,你怎麼狡辯也是無濟於事!”周行文微微一笑,遇到這樣的對手,他只能贏得輕鬆一些了。
“那麼我就從前幾張紙條説起。白老師,餘老師,你們是好老師,但你們不知道我們學生的煩惱!”一開口,周行文就引了兩位老師的注意力,甚至教導處的其他老師也都向這裏看過來,大家都被勾起了興趣,第一次聽到如此新鮮的言論,而且是從一個學生口中説出來的。易涵小姑娘坐在周行文身邊,歪着腦袋看着一臉嚴肅的周行文,在這一刻,突然覺得周行文異常的高大威武,一切的艱難困苦在他面前,似乎都會
風而解!
“哦,這話怎麼説?”白潔看到李霞還想説些什麼,她搶先開口道。她有一種奇怪的預,現在的李霞,就好像一隻被周行文戲耍的猴子一般,當週行文覺得厭倦的時候,就會拋棄這隻玩具。做為一個老師,她覺得李霞雖然愚蠢,但還是不能被一個學生觸犯了威嚴。
“事情要從新大會上説起,那次大會上,易涵的表現很出眾。不過可愛也有可愛的難處,就因為她太可愛了,所以很苦惱!這方面的苦惱沒辦法告訴家長,也沒辦法告訴老師…”
“所以就告訴了你,你們就這樣早戀了?!”在一邊得李霞終於忍不住了,她再次跳了出來,冷冷的諷刺道。
“李老師,我很尊重您!但不能因為您是老師,就可以無視您這樣沒有禮貌的打斷別人的話!”周行文一臉嚴肅的道,這句話卻是嗆的李霞臉一黑,她覺得如果今天不給這個學生一點顏
看看,以後真的沒辦法當老師了。隱約之間,她看到教導處的其他老師都在用各種眼光望着她,那眼神中,似乎充滿了諷刺的味道。
好吧!我讓你先囂張,讓你先得意!今天,我要不讓退學,我就不當這個老師了!李霞在心理惡狠狠的説道。
“不過易涵是個開朗的女孩,她選擇相信同學,並把她的苦惱告訴我和梁寬!在下課時,我和梁寬都聽到她説,最近有許多男生找她,想和她做朋友,為此,她很苦惱!”周行文組織了一些言語,他看到易涵紅着臉低下頭,不由暗暗説道:易涵,不要害羞,看我是怎麼給你報仇的!
“我們兩個男生也沒有太好的辦法。於是磨蹭了一個課間,直到上課時,我看到易涵還是神不振的樣子,就給她寫了紙條,想要開導開導她!在這裏,我首先要向李老師道歉,對不起您,在您的課堂上傳紙條了!不過,我並不後悔自己的選擇!因為我同樣是初一(2)班的班長,我需要對全班的同學們負責,看到同學陷入困難當中的時候,不論是什麼樣的情況下,我都應該伸出援助之手!”聽到周行文的話,不論是白潔,還是餘寒,甚至是周圍豎起耳朵偷聽的老師們,也都
到一陣的暖意,大家不約而同以羨慕的目光看向餘寒:人家這個班主任當的,有這麼好的一個班長!
周行文好像沒有看到大家的眼神變化一般,自顧自的説道:“當時,我就勸易涵,我説‘你都這麼大了,應該學會自己處理這些事情,是在不喜歡的話,可以拒絕嘛!像池媛學姐,就是這樣處理事情的。’不過估計是前兩天發生的事情給易涵帶來了影響,她很猶豫。易涵她本身也是個善良的人,怎麼會做出傷害同學們的舉動呢!”聽到周行文的話,易涵覺得自己的小臉滾滾發燙,好像發燒了一樣。她一邊想着:周行文真壞,怎麼可以這麼説謊!真相明明不是這樣的。不過她一邊又想到:周行文口才真好,他怎麼可以把黑的説成白的呢!還有,我真的有他説的那麼好嗎?
“在這張紙條之前,我最後向她提出一個建議,我估計易涵就是因為那個建議,才給我傳了這張紙條!”周行文手拿着那張寫這“那有這樣的,討厭!”幾個字的紙條,笑道。
“什麼建議?”白潔覺得自己像是看電影一樣,不知不覺中就被周行文的故事給引了,看着周行文的得意樣子,她“恨”得牙癢癢,卻不得不開口追問道。
就連李霞在這個時候也緊張的看向周行文,自從周行文開始説話之後,她就覺得事情似乎已經離了她的掌控了。慢慢地,她有一種自己被對面設計陷害的
覺,好像是對方刻意誤導她,才有了現在的場面。
“我的建議是這樣寫的:‘對於那些人,你可以宣稱你已經有喜歡的男人了!’如果這樣的話,應該就沒有人要追求易涵了吧!”一語既出,滿堂都是破碎的眼睛片,任誰也沒想到,周行文這個剛剛還表現良好的班長,怎麼會提出這麼一個荒唐的建議。想到易涵回答的那句“那有這樣的,討厭!”似乎一切都合乎常理了!
“胡鬧!”白潔強忍着自己的笑聲,下了這麼一個定義,言下之意,自然是打算把這件事情不了了之了。
“真是胡鬧!”餘寒又添了一句,卻是瞪着周行文鬆了一口氣。
這貌似是一個喜劇的結局,但偏偏有人卻不甘心如此收場,李霞對於周行文的結局,不屑的道:“還不是和我想的一樣,那個喜歡的男生,説的不會就是你吧。周行文!哼,説來説去,還是早戀問題!白老師,對於這樣的學生,可絕對不能姑息!”易涵小姑娘本以為事情就這麼過去了,雖然被周行文説的有些面紅耳赤,但終究是過這一關了。沒想到最後時刻,這個可惡的女人仍舊不肯放棄,不由恨的牙癢癢!這時小姑娘第一次嘗試的去恨一個人。真是罪過啊罪過!
所有的老師都是一愣,就好像正在沉醉於一部美妙的愛情片的時候,突然有一個人跑出來大叫一聲“女主角和別的男人跑了”一樣。對於平裏就顯得有些刻薄的李霞,眾位老師第一次覺得這個女人怎麼這麼可惡。
受到諸位老師怪異的目光,李霞心中有些慌亂,不過她自認是站在了道義的至高點上,所以很是“鎮定”的辯解道:“難道不是嗎?身為一個班長,那怕你是在幫助同學,但這種幫助的方式也是不對的吧!”眾位老師頗有一種吃了蒼蠅的
覺,白潔甚至已經醖釀着怎麼發言來擊敗這個可惡的女人,而餘寒更是對李霞怒目而視,他對於(1)班的學生,可從未如此刁難過!
“哎!”周行文嘆了一口氣,他顯得很鎮定的嘆了一口氣,不可思議的望着李霞老師,搖了搖頭道:“大人們的思想真的很複雜呢?!李老師,你怎麼就判定我要推薦自己成為易涵喜歡的人呢?李老師,你沒有喜歡的男人嗎?”眾老師一愣,突然發現這個學生如此的可愛,莫非這其中還有下文不成?幾乎所有人都豎起耳朵,旺盛的八卦之心熊熊燃燒起來。哦,不,應該是以正義的心態來聽一聽理想中的大結局。
李霞本能的覺到事情不妙,她硬着頭皮回答道:“當然有,我已經是結了婚的人了,當然喜歡自己的丈夫。”