第二話

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[一]彷彿電影中象徵鏡頭的復現。

轉身時本想對一隻跟着自己的女生髮作，看不見那不帶表情卻罩着温柔之的面孔，惱怒在剎那間便煙消雲散。

“吶。如果非常難過，哭也可以，但…”女生稚的手伸向封建，將掌心攤開在下頦處。

關於象徵鏡頭的回憶總是韌太好，不可磨滅。行道樹伸展的枯枝，早早暗下去的天，接連亮起的路燈，安靜的街道，暖黃的光，説話時呵出的白霧…一幕一幕，匆匆閃回，真是平和甚至不能引起任何情緒變動，如同一種你早知結局的前情提要。

時隔六年，在葱鬱的翠綠還在漲汐落的夏末，混雜着汗氣息與焦灼其為的喧囂一場的運動場邊，與彼時毫無聯繫的情境裏。

風間朝夕夜伸出手，重複那句話:“眼淚是珍貴的東西，不能讓它落在塵埃裏。”這其中，有些是註定的。

[二]“那麼今年我們系的合唱，就由顧夕夜同學來組織吧。”導師在全息會議上説完這句話便宣佈散會，學生們像是完全沒有聽見一般作鳥獸散。

被剩在最後，坐在位置上一動不動的人是夕夜。

明知道她沒有人緣，卻故意做出這種安排，在這個女生居多的院系，進一步煽動大家對她的嫉妒與仇恨，使她陷入四面楚歌的境地，最後不得不向自己妥協。導師闔上資料走出門去時，衝目光呆滯的女生笑了笑。

不可能完成的任務。

初中時是合唱團的領唱，高中班級合唱時擔任的是鋼琴伴奏，並不需要和任何人協作，回想起來，儘管出，但夕夜不善於融入集體，更別説擔任組織者。

回寢室前繞去了圖書館，借了八九本專業相關的原版書，一路抱着走，沉重得明顯到手痠，肩包每隔半分鐘左右就滑下來一次，不得不走幾步停一停。

路程過半時不出所料地出現了主動提供幫助的搭訕男。但這種情況下，似乎沒平時那麼討厭。

夕夜真心謝過他，對方順勢要手機號的時候，也沒有拒絕。

剛進寢室就收到短信:“我是剛才幫你搬書惡那個哦…^___^y，我叫xx，是xx系x屆的，個朋友吧～\(≥▽≤)/～”看到男生使用表情符號，夕夜就忍不住一哆嗦。雖然賀新涼過去也常這麼做，但他那時不過16歲。年滿20還這麼愛撒嬌就不能違心地説是什麼優點了。雖然他自報了姓名，但由於非好，夕夜把那號碼存為“路人甲”看在他樂於助人的分上，夕夜忍耐着給他回過去:“嗯，謝謝你。”並沒有做自我介紹。