第九七章新類型遊戲
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窗外的夜空掛上了烏雲,不多時雨點就“噼噼啪啪”的掉了下來。
電閃雷鳴,哪怕是關上了窗子,也隔絕不掉大自然的偉岸之力。林彥的臉正對着窗子,手上拿着一個麪包,正往嘴子送。
他平常不太吃麪包,但不管吃與不吃,卧室裏都會準備一點麪包當做乾糧。不管是牛角麪包,還是法,或者是其它樣式的麪包,都在他的
屜裏成了麪包幹。興許
成碎還可以當面包糠用。
啃了一個相對來説比較軟的麪包,再喝上一杯製品飲料。吃飽喝足了,洗漱洗漱,林彥就上牀準備睡覺了。
沾上牀沒過幾分鐘,他就進入了夢想,順順利利的睡着了。夢依舊還是那個夢,夢裏的人也沒有增加太多,都是些面孔。他們都習慣了現在的環境,不就是一個都是電子遊戲的宇宙麼,沒什麼特殊的。他們該幹嘛幹嘛,有的還聊聊要在
本東京開的那個什麼“電子遊戲玩家”大會。
這裏的人,玩電子遊戲或許水平各有高低,但放出去,放到現實世界裏都是一等一的好手。
沒有太特殊的原因,就是因為他們玩遊戲的時間比別人長。不是有人説,一個東西練個一萬個小時,才算登堂入室。這些能在睡夢裏也玩遊戲的傢伙,自然能比那些不能在睡夢中聯繫的,更快的增長自己的水平。
他們之中,真有不少人準備參加“電子遊戲玩家大會”或者人已經在東京了。
林彥聽着他們七嘴八舌的討論,在腦海裏想,這幫人要是都去參加了大會里的比賽。那些普通玩家。還會不會取得好的成績了。
應該不會了吧。
事實上,這幫人玩遊戲的水平高,不光是因為他們聯繫的時間長,還是因為他們的多。有很多很實用的遊戲技巧,一個人發現了,很快其他人就都能會了。然後,基於這個技巧。搞出更為先進的技巧。
所以説,這些人裏甚至有人説,這個晚上一睡覺就會進入的世界。是不是一個學校啊。
一個沒老師的學校,或者是一個人人都是老師的學校。大家不停的積累經驗,然後共同提高,這可比一個人閉門造車。要有水平多了。
林彥也滿認可這個想法的。不過,雖然他在自己的夢裏,心想事成,一個念頭實現大多數想法都不成問題。但是,有一個想法,他卻無論如何都實現不了,那就是他不能賦予自己一個切實存在的**。
也就是説,他是這個夢中世界的意志。卻不能在自己意志的世界裏,生成一個代表自己的實體。
這讓他明白了。自己遠遠不是什麼神,或者是造物主。自己還只是一個擁有了些許超凡力量的普通人。
因為,造物主這東西不應該全知全能麼,什麼都知道,還無所不能。而現在的林彥,還只能通過那些進入他夢中的人的外在表現去判斷他們到底在想些什麼。卻不能直接讀取他們的思想。也不能讓自己擁有一個身體,去和這些人直接。
他的夢中世界,就像是一個培養槽,而裏頭的人,就像是小白鼠。他能夠通過各種各樣的現象,去試圖讓小白鼠明白什麼。但是,他卻不能直接和小白鼠,因為小白鼠聽不到他的聲音,就算聽到了,估計也不明白他在説什麼。
林彥的意識在一個又一個飛船空間裏穿梭,花了長的時間,終於統計出要來東京參加遊戲大會的人了。
他夢中的人,黃種人是最多的,白人次之,黑人更少。這好像是和電子遊戲在各個地域的普及程度呈正相關。
而這其中又以東京本地人最多,所以有不少人,到秋葉原參加這個比賽,並不需要付出太大的成本。這些人基本上也確定要參與到這次大會中。
林彥特意觀察了每個人的外貌,他還真沒發現長頭髮青年。他原本以為,那個長頭髮,或許有可能是他夢中世界的一員呢。因為,他的遊戲水平,在那些較為普通的玩家裏,真的有一些突出。就像是在一羣幼兒園學生中,有一個小學生一樣扎眼。
那個看起來對遊戲頭頭是道的光頭,也沒有在這個夢中世界裏。這就讓林彥有點疑惑了,難道夢中世界的進入條件,不是對電子遊戲狂熱到一定的水平,或者對其研究有多深的水平麼?
不應該啊,他看着那個從未和空間裏其他人説過話的小孩子,這個小孩兒絕對是一個狂熱的電子遊戲玩家。他放在後面幾十年,那個電腦和計算機網絡普及的時候,妥妥就是一個模範網癮少年。
要是不進網癮學校,電療一療,估計很有可能就在網吧裏夜通宵,知道猝死了。
這個小孩兒的專注力,還有毅力都很上乘。他能夠身體站在街機前一動不動,一直在一個遊戲上進行練習。雖然他不曾與別人,但神奇的是,他的水平真的不比那些頻繁
的人要差。
他歸納總結的能力很強,觀察能力也很鋭,接觸一款電子遊戲,用不了多長的時間,就能找到玩這個遊戲的幾乎所有技巧。從而快速的通關。
就算那些通不了關,有着設計缺陷的遊戲,他也能輕輕鬆鬆的玩到,最後一個可以玩的關卡。
而他剩下一次一次的遊戲,更多的就不是在探索這個遊戲的內容,而是在磨練自己的遊戲水平。
讓自己在這款遊戲上的表現更完美。這樣玩遊戲到底有什麼樂趣嘛。林彥每次看到這個小孩兒的時候,就會覺得無語的,他覺得電子遊戲這玩意。不應該是這麼玩的。