第三百四十四章洋娃娃

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涼水微微一笑，點了點頭。

鄭介銘信任的看着他，“你需要誰幫你佈置，需要什麼材料？”

“炮筒多好，誰説炮筒只能發‘’火‘藥’的？我們同樣可以把炮筒改造成冷兵器。”涼水説着。

“你是想要把炮筒提起來砸麼？”週記堂説着。

“你開玩笑呢吧？”陳皓洋替涼水做出了回答。”週記堂突然想到了當時在安平湖小區攻擊自己的‘’彩服男人，他突然想到了一個解決方案發‘’石頭！

“我們能不能把石頭進去，然後利用炮筒發‘’？”週記堂提出想法。

“哈！可以。”涼水回答，“你説的和我想得差不多，不過我考慮的是發‘’箭矢，咱們這麼多柵欄，你看這些柵欄的上面都是尖頭的，‘’下來點兒，威懾力和殺傷力都應該比石頭大！然後後面再加上點兒彈‘’裝置就可以了，多測測彈道，就可以做到實用瞄準了，肯定比石頭穩定。”以耿直、週記堂為首的幾個哥們故意擺出了十分佩服、眼睛閃閃發亮的表情。

“哥，你的‘’格太高了。”魏子龍做出了總結，“以前咱倆在那辦公大樓裏求生的時候，真憋屈你、委屈你了。”涼水開心的笑着，“快點兒按我説的幹活兒吧！我的‘腿’廢了！不然我親自動手了！”一羣人將柵欄拆下來一部分，涼水則利用大家找到的彈簧、橡皮筋、繩索之類的東西，在炮筒的後方製作了彈‘’器。

他們將附近的攀巖場地作為靶子，嘗試着進行‘’擊。

這柵欄一‘’出去，箭頭就歪歪斜斜的偏離了方向。

“還不行，我得調整這些箭。”他説着，指揮大家把箭頭取回來。

“指揮人的覺還行？”‘花’奉走到他旁邊，拍拍他的肩膀。

“嗯。還不賴。”再度調試了幾次，箭頭終於更加穩當了。他找到了穩定彈道的合理配重。

大家將這重磅武器部署在幾處重要的入口，這給大家增添了更多生存的信心。

鄭介銘讚許的搖了搖頭，而涼水卻繼續提出了新的設想。

“咱們不是找到過很多面粉、煤粉之類的東西麼？我再給你們提供一個對南‘門’的改造方案。”

“麪粉？”陳皓洋表達了不解。

“你該不會是想把麪粉當作火‘藥’吧？”鄭介銘調侃了一句。

“有什麼不可以？完全能夠做到。”涼水得意的説着這回答讓大家同時提起了興致。

“這方法，可以有一定的概率對來襲的人造成殺傷，但是如果我們要主動進攻，還得容我多想想。”涼水説着。

“能夠防衞就足夠了，我們也不太可能主動的去攻擊別人。”鄭介銘説着，“何況你不是有柵欄發‘’台麼？”涼水對理化的知識有着無窮無盡的興趣，即使在高中時代，他就是一個偏科之王。

語文？也就罷了，題目雖然出的有些偏，好歹還是咱自己的文字，他還勉強能夠接受。

鷹文？我們為什麼要學習這種稀奇古怪的東西？涼水無論如何也不能理解。

但唯有化學和物理，涼水廢寢忘食投入了進去。

用他自己的形容，這種知識不受到任何“人為”的因素影響，是什麼，就是什麼。

不過，他不喜歡去做題、更不喜歡去聽課，他認為那只是手段，而不是目的既然他有更加高效的手段搞清楚這些知識，為什麼要聽學校的？

他更樂意自己按照自己的瞭解，整出一些瓶瓶罐罐，甚至偶爾搞出一些兇險的爆炸實驗。

這種偏科的態度導致了他幾乎兩次差點兒被退學。

而兩次把他從退學邊緣挽救回來的，還是他自己。

第一次，老師對他説，“你如果下次‮試考‬再低於總分210分，就退學吧！”於是下次‮試考‬他的理化幾乎得到了滿分，這是前所未有的。