第481章下筆如有神第一更

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終於把人安頓進去，沈崇與封吹雪回到看台上，本打算伸長脖子從隔間上端看欣欣在裏面的情況。

可惜他完全看不到。

別説欣欣的個頭了，就連那些一米六七的孩子，也一樣只能勉強瞧見個頭頂。

至於畫架上的畫，就更看不見了。

這是主辦方為了維護比賽公平而特意施為，就是儘量避免學生家長與輔導老師干擾比賽。

隨着比賽正式開始，頂端懸空軌道上的攝像頭便開始迅速的巡睃，從上往下將每個隔間裏的情況短暫掃蕩。

大屏幕上開始出現畫面，自正面拍攝，將每個孩子或站或坐，或抓耳撓腮，或閉目沉思，或神采奕奕，或滿臉茫然的情況拍得清清楚楚。

攝像頭的拍攝角度為從前往後，從上往下，能拍到孩子們的正面，但卻不會將畫板拍進去。

每個孩子的畫面短暫停留五到十秒，然後迅速轉進下一個孩子的畫面。

參賽選手多達128人，每人循環一次，需要少則十幾分鍾，多則二十分鐘。

每當切換出一個孩子的畫面，看台上便有家長歡喜驚呼。

“那是我家的娃！加油！”比賽監督馬上從下面靠近“這位學生家長小聲一點，嚴高聲喧譁，不然您也會影響你孩子的評分。”

“好的好的，下次注意。”美術分為很多領域，細分起來不但包括畫筆、顏料而分類，甚至還有無數個派與技法。

不同的派哪怕用一模一樣的工具同樣做出同樣題材的畫作，但視覺觀上卻可能截然不同。

譬如象派、寫實派等等諸多風格。

但無論何種派往往都不分高下，藝術藏於細節，卻又高於細節。

藝術源自技法，但藝術的境界又高於技法。

整體構圖與彩佈局，又或者具體到每線條的梳理，都是藝術。

就像國畫在很長一段時間，完全只有墨水勾勒出來的黑白山水圖，但誰敢説這山水圖的境界比彩斑斕的油畫低？

這裏的128個孩子所學各不相同，不過大體都集中在數個大眾派裏，其中最多的是水彩畫，油畫次之。

美院畢業的西式畫派老師好尋，能用最簡單的線條畫出境界的國畫大師難找，或者説有錢也學不上，人家不收。

欣欣所學較為駁雜，但都以基本功為主，倒是沒有固定的派，封吹雪也並未刻意引導。

畢竟欣欣才六歲，太早給她定不利於她的思維拓展，所以欣欣現在在素描、碳素、水彩、油畫、國畫等多方面都有所涉獵。

在這種選題後自由發揮的比賽中，這點當然是劣勢。

當攝像機掃到第八個孩子時，這娃已經站了起來嗖嗖的開始動筆了。

很顯然他一開始就定下自己想要選用的畫法，照着心中記憶的風景直接開畫。

至於欣欣，封吹雪給她制定的思考時間卻長達十五分鐘，就是怕她懂得太駁雜。

每個孩子都有選擇困難綜合症，年齡越小越嚴重。

沈崇仰頭看着大屏幕上別家的孩子，下意識説道:“欣欣應該沒什麼問題吧？”封吹雪驚倒:“你怎麼可以對她沒有信心？”

“咳咳，我就隨口一説，欣欣肯定贏！一定！”嘴上這麼説，但瞎子都能看得出來他很沒底氣。