陳忌問壘

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田忌問孫子曰:“吾卒。。不，為之奈何？”孫子曰:“明將之問也。此者人之所過而不急也。此□之所以疾。。志也。”田忌曰:“可得聞乎？”曰:“可。用此者，所以應猝窘處隘死地之中也。是吾所以取龐□而擒太子申也。”田忌曰:“善。事已往而形不見。”孫子曰:“蒺藜者，所以當溝池也。車者，所以當壘[也]。□□[者]，所以當堞也。發者，所以當俾堄也。長兵次之，所以救其隋也。次之者，所以為長兵□也。短兵次之者，所以難其歸而徼其衰也。弩次之者，所以當投機也。中央無人，故盈之以。。卒已定，乃具其法。制曰:以弩次蒺藜，然後以其法之。壘上弩戟分。法曰:見使諜來言而動。。去守五里置候，令相見也。高則方之，下則圓之。夜則舉鼓，晝則舉旗。”譯文田忌問孫臏:“我們的部隊（突遇敵人，難以制其進攻，）該怎麼處理呢？”孫臏回答説:“這是聰明的將領提的問題。這是一個人們常常忽略而不看重的問題…”田忌説:“您能講給我聽嗎？”孫臏説:“可以。這個辦法可以在突然陷入困境，或者進入地形不利的地境時使用。也是我用以戰勝龐涓並活捉魏太子中的戰法。”田忌説:“太好了！但可惜事情已經過去，當時的情景已看不見了。”孫臏説:“當時，我用蒺藜佈陣，起壕溝的作用。用戰車佈陣，當作壁壘…當作矮牆。用盾牌當作城頭帶的矮牆，既可防禦，又可往外箭。後面部署用長兵器的部隊，作為緊急救援部隊。長兵器部隊後面部署使用小矛的部隊，用以支持用長兵器的部隊。而使用短兵器的部隊，則用來斷敵軍後路，截擊疲睏的敵軍。弓弩兵發揮拋石機的作用。陣地中央沒有軍兵，因此佈滿。。一切就這樣部署完成，完全符合兵法要求。兵法上説:‘把弓弩兵部署在蒺藜後面，然後按要求擊敵軍。堡壘中，弓弩兵和用戟的兵各佔一半。’兵法又説:‘要等派出去的偵察人員回來報告敵情後方可出擊。。要在離守衞陣地五呈遠的地方設置瞭望哨，要讓瞭望哨和守衞陣地相互看得見。如果是在高處，就設置方形瞭望台；如在低處，則設置圓形瞭望台。夜間用鼓聲聯絡，白天舉旗聯絡。’”解析陳忌即齊國大將田忌，古時“陳”與“田”相同；問壘就是詢問堡壘戰法。這篇文章用田忌向孫臏請教佈陣設壘戰法，引出孫臏對馬陵之戰的補敍，從而説明如何在敵強我弱的情況下，佈陣設壘，積極防禦，伺機消滅敵軍的戰術。孫臏借介紹馬陵之戰，説明他如何佈置陣勢，設置堡壘，並不只是簡單的戰例回憶，而是藉此戰例，形象具體地給田忌講述據地形、地物和本軍當時具備的條件，巧妙地佈設陣地，與敵軍對抗，戰勝敵軍的戰術。馬陵之戰，首先是孫臏戰略思想對頭，調動敵軍，按自己的部署，在有利的時機和地點，出其不意地給敵軍以毀滅的打擊。其次，孫臏戰術運用得當，佈陣巧妙嚴密。他選的地形很好，馬陵道兩邊山丘夾峙，只有中間一條路通過，路兩邊林木叢密，地勢險要，這正是設伏殲敵的理想地形。孫臏能據地形和當時齊軍的條件，巧妙佈陣，從而保證了戰鬥勝利。文中，孫臏詳細説明了齊軍如何用戰車構築堡壘，用盾牌當做城牆，各兵種、各兵器的部署，井然有序，配置得當，能充分發揮各自的長處，完全符合兵法要求。所以，當戰鬥開始後，魏軍竟無還手之力，很快就被殲滅了。其實，佈陣設壘的原則和辦法，帶兵將領大多懂得，關鍵在於運用得當，運用得妙，方能收到意外的效果。這裏我們不妨重温一下諸葛亮博望坡火燒曹軍的戰例。曹打敗袁紹，奪得冀州，又收服遼東之後，形成了獨霸北方，虎視南疆的局面。這時的曹真是文官武將濟濟一堂，兵強馬壯，實力超羣。一，曹召集文武眾人商議南征，夏侯惇請求領兵除去劉備。曹早已把劉備看作強勁對手，正想趁其羽未豐時一舉剪除，於是任命夏侯惇為都督，于、李典、夏侯蘭、韓浩為副將，讓他們領兵10萬，到博望坡去見機行事，伺機消滅劉備。夏侯惇帶領10萬大軍，而劉備當時只不過借新野小城暫時棲身，兵馬總計也不過幾千人，夏侯惇哪裏把劉備放在眼裏，只不過視作“鼠輩”而已，諸葛亮當時還是無名之輩，在他眼中更無地位，拿他的話説，只不過是“草芥”夏侯惇帶領大軍耀武揚威，直奔新野。劉備得報，不免緊張、焦急，忙請諸葛亮商議。諸葛亮卻不慌不忙，向劉備借了印信和寶劍，召集眾將聽令。他一一分配任務，叫關羽、張飛、趙雲、劉備等人分頭去執行。這時，供他支配的兵力主要是他新近招募訓練的三千新兵。對他的指揮部署，連劉備都覺得沒有底，關、張二人更是不相信，不服氣。關羽居然質問諸葛亮:“我們都去敵，不知軍師卻做什麼事？”諸葛亮説:“我就坐守縣城！”張飛聽了大笑説:“我們都去拼殺，你卻在家裏閒坐，好自在喲！”可是，諸葛亮印、劍在手，關、張也不得不聽令照辦。再説那夏侯惇，領兵到達博望坡，分出一半兵，由他親自帶領，加緊趕路。忽然看見前面塵土飛揚。夏候惇把人馬擺開，親自出馬到陣前敵。一看，趙雲僅帶幾百軍兵前來戰，不大笑道，“我笑徐元直在丞相面前，把諸葛亮誇成神仙，現在看他用兵，用這樣的軍馬和我對陣，這不是趕着狗和羊去與虎豹相鬥嗎？我今天定能實現在丞相面前許下的諾言，活捉劉備和諸葛亮！”説完，驅馬上前，大罵趙雲，槍直刺。趙雲沒戰幾個回合，返身“敗退”夏候惇緊追不捨，跑了十多里，趙雲回馬再戰，沒幾個回合，再次“敗逃”夏侯惇更加狂傲，驅軍追趕。韓浩提醒他謹防埋伏，夏侯惇説:“就這樣的敵軍，就算他十面埋伏，我又怕他什麼呢？”夏侯惇放馬急追，又遇劉備接應趙雲戰，他更樂了:“這就是埋伏的兵馬啊！今天晚上，我不到新野誓不罷兵！”誰知，夏侯惇剛追到博望坡左面狹窄地帶，突然兩邊蘆葦叢燃起大火，這時風正大，剎時四面八方火光沖天，燒得曹軍人喊馬嘶，自相殘踏，死傷不計其數。趙雲回馬殺來，夏侯惇冒煙突火飛逃而去。曹軍沿途又被關羽、張飛衝殺，糧草被燒燬，幾乎全軍覆沒。諸葛亮談笑之間，以三千新兵，戰敗曹軍10萬人馬，其原因就在於他善於利用地形佈陣。原來博望坡左面有一座豫山，山右面有座樹林，名叫安林，道路兩邊還有濃密的蘆葦叢，正是設伏的火攻地形。諸葛亮又觀測算定當天必有大風，風助火勢，更是理想的火攻天氣。諸葛亮再命趙雲、劉備連連“敗退”使用驕兵之計，引誘曹軍中計。地利、天時、人和，諸葛亮全利用了，大獲全勝也就是必然的了。諸葛亮博望坡大勝曹軍，和孫臏馬陵道殲滅魏軍，有異曲同工之妙，其本原因就在於能因時、因地、因人，巧妙佈陣用兵，真可謂“運用之妙，存乎一心”其實，不僅用兵，各行各業無不這樣，一個工廠，廠長的管理水平不同，效果大不一樣。同樣一本教材，不同的教師，不同的教法，則會產生不同的效果。可見，做任何事情都有用兵之道，貴在因時、因地、因人而異，巧妙運用。閲讀《陳忌問壘》的關鍵，不在學習佈陣設壘的具體辦法，而在於領會其運用的巧妙，收其髓，運用於各自的工作。