第三章加時賽的表演下
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一次換下全部主力球員，就像史密斯一樣其實杜克老k這也是無奈的選擇。若非主力球員的體力已經即將見底，誰不想以自己主力欺負對方的替補一舉拿下比賽？
眼見那個中國後衞留在場上，老k此刻心中除了驚訝便是驚悚:那個中國人他不累嗎？身為一個頂尖教練，老k自然明白一個優秀的控衞對一支球隊而言意味着什麼。有那個中國人在場，密蘇里就有了靈魂，有了主心骨，那五個人的組合就不再是一個替補陣容，而是已經具備了一個強隊的雛形，超級強隊。
這樣的對手顯然不是老k喜歡的。
當然以陣容而言，杜克此刻場上的陣容無疑比密蘇里豪華太多了。五名球員有四名新人都是各個區域的最佳新人…一個加州最佳高中生球員、兩個全美高中生全明星球員、再一個歐洲最佳年青球員，加上一個經驗老到、沉穩的博甘斯，這五個人的組合完全可以用豪華來形容。今年的北卡也也不會比這五個人的組合更加強大。可以説，這就是一支強隊。
強隊與強隊的對撞總少不了火星四
火爆場面。
密蘇里由查爾頓控球，儘量放緩比賽節奏穩打穩紮。這是史密斯替陳俊豪考慮的。無論是現在還是全部主力在場的時候，陳俊豪都是當仁不讓的戰術核心，是不可或缺的關鍵，必須給他留下
息的時間，保留足夠的體力應付加時賽最後時候的艱苦戰鬥。
陳俊豪是很
教練的體貼，可是這個時候攻擊的**充斥着大腦，他
本沒有停下來休息的意思。在輪到密蘇里進攻的時候，他一馬當先便率先攻過去了，左右其他人看了看也連忙追過去了，帶球的查爾頓向場外史密斯看去，史密斯略為猶豫了下微微點頭。這個時候史密斯還是決定相信陳俊豪。
查爾頓遇到阻擋後傳球給陳俊豪。球
給傑克處理、進攻由傑克來組織，這已經是深入每一個密蘇里球員心底的印記。
陳俊豪控制住球，帕瓦羅和温斯頓上前包夾。這兩個高中時候的佼佼者和其他所有高中天才一樣，桀驁、自信。對於強敵總是選擇主動的
上去而不是逃避。陳俊豪在這場比賽中所表現出來的實力無疑是頂尖一
的超級球星。杜克一次給他突破兩人的場面已經不是第一次上演，可這兩個人依舊自信滿滿的上去了。
查爾頓高位掩護，陳俊豪帶球加速，似乎要以擋拆突入內線，兩個年輕的防守球員撤步後退，移位內圈看守，卻冷不防帶球的身形突然急停止步，躍起投籃。籃球越過兩人的頭頂最後一頭扎入籃筐！
三分球！
比賽到了這個時候依然還能夠保持如此穩定的遠投，這絕對是千錘百煉的結果。越是疲勞的時候，越是能夠體現平時訓練的效果。
“怎麼樣？”安東尼道。
“真是讓人妒忌，這傢伙的體力真是太好了！”卡曼嘟噥道。
史密斯回頭看看兩人，道:“你們平時有傑克你們刻苦，體能也能夠和他一樣優秀。”眾人無語。
杜克反擊。
即使是二線球員組成的陣容，杜克也依然如他們的前輩一樣保持着強大的壓力。密蘇里唯一能夠做到的就是不吝體力的努力奔跑包夾協防。而已經打完一個全場的陳俊豪這個時候不得不收斂動作以保存體力。防守時候他退後到內線，在
區線上參與聯防。阿羅約和查爾頓在外線移動。依然是典型的三二混合聯防。
杜克球員窺準了陳俊豪這個體力消耗最大、身高明顯不夠內線球員標準“防守漏
”攻過來。
擋拆、傳球、配合、配合、傳球，快速的出手快速的傳球，杜克的傳接球配合永遠都是那麼
妙。球最後傳到了博金斯手中（加州最佳高中生球員），他對上了陳俊豪。
兩個人身高相差10公分，體重也相差甚多，體型完全不是一個檔次的球員。一對一，博金斯決定強打陳俊豪。
防守的漏嗎？撤、再撤、區線上的陳俊豪隨着對手緊
步步後退，似乎受制與對手身體強大的壓迫力完全處於下風。
博金斯踏足區，籃筐就在眼前，勝利似乎在望了“啪！”籃球收回手中舉過頭頂，他投籃了！
“嗖！”完美的投籃弧線“啪！”一隻手突然冒出將籃球重重的擊飛，蓋帽！跳在空中的博金斯動心駭目，空中截下籃球的赫然是身材比他矮十公分的對手…陳俊豪！
外線的爭奪中查爾頓率先搶到觸地彈起的籃球，內線空中對決的兩人雙腳着地的瞬間，陳俊豪已經率先啓動、加速，在博金斯完成轉身動作的時候已經被甩下一個身位。
好快的速度！
“傳球！”直線奔跑的陳俊豪由內線衝出去卻搶在了所有人的前面衝過中場，邊跑邊對查爾頓大喊。查爾頓永遠不會置疑陳俊豪的命令，運球奔跑中控球的右手高高的揚起，籃球給高高的拋出，一道弧線越過奔跑中眾人的頭頂飛向對面籃筐方向。
奔跑、加速，窺準籃球落地方位的陳俊豪速度再次增加…原來他還沒有全力奔跑。速度、風一般的速度，觀眾眨眼的瞬間再注目白
的人影已經出現在杜克的籃下，再眨眼人影已經單手抓着籃球將球重重的扣入籃筐。
“漂亮！”場外癱在椅子上的卡曼一躍而起，緊緊握着的拳頭興奮的一振、再振。從他利落的動作、臉上興奮的表情本無法和剛剛那個死魚一般癱在椅子上的那個人聯繫在一起。
球館內轟然一片，喝彩、鼓掌聲響成一片“咔嚓、咔嚓”的相機閃爍中機靈的記者早已經將整個進攻的過程拍下來。
球場上陳俊豪和查爾頓擊掌相慶，其餘三人也都高舉着右拳遙遙致意。