第三十七章也曾墮落過

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第三部第三十七章也曾墮落過顧曉玲、錢薇過來時隨行的還有星湖中學的副校長周山顧曉玲就通過周山才繞過林銘達將事情進行到這一步。

周山哪裏能知道靜海上層的動靜？他惟有知道林銘達正直不阿星湖中學在他手裏這幾年確實有些起不過也障礙了許多人的財之路周山一直想頂替林銘達的位置他相信星湖中學在他手裏一定能找到寬廣無比的財路。

南投、東都先找到教育局然而又找到他一起負責這次私有化的作讓他看到無比耀眼的曙光自然是奔走前後鞠躬盡瘁。

顧曉玲通知他趕到市一院見一見南港投資真正的決策者沒想到林銘達也在場笑容有些僵等顧曉玲介紹完林泉周山額頭的汗都冒出來了。他哪裏想得到坐在輪椅上的青年竟是南港投資幕後的真正決策者？這一點還不算什麼關鍵的林銘達還是他的父親難道林銘達這幾個月一直在默默注視自己的表演？

林泉不知道詳細情況見星湖副校長周山進門就額頭冒汗、臉蒼白關心的問道:“周校長是不是身體不舒服？”能舒服嗎？搞到最後自己卻像一個登台跳舞的馬猴。

周山不清楚林泉的身份究竟是什麼南投的後台是市委他是知道他進來看到這個住院區的環境心裏想着應該是看望哪位官員沒有想到是個二十四五歲的青年。

林銘達給周山讓了座説道:“這麼看來西宅教育集團地事情周副校長是知道的？”周山訥訥的點點頭坐下來卻又不敢坐實。

林泉對顧曉鈴、錢薇説道:“星湖中學的事情至少讓學校裏的老師參與決策的權力畢竟辦好一所學校我們都是外行。”林銘達説道:“剔除3o％的學生分到十二中、十三中去不知道你們剔除的標準是什麼？”錢薇可憐巴巴的望着顧曉玲她可不敢這時候應話。雖然展計劃是靜海分部經過數十名教育專家諮詢後做出來的。也是能在最短時間裏將星湖中學塑造成一名校的計劃剔除3o％地學生分到其他中學就能從生源上比較徹底地改造星湖中學這是很不近人情的做法也是相當功利的行為。如果林銘達不是林泉的父親她還敢壯着膽子辯解一番這時候還能説什麼？

林銘達沒有看顧曉鈴、錢薇。也沒有看周山而是注視着林泉説道:“九年前你就是這樣給市一中剔除出來的你應該明白被剔除出來的覺。”錢薇驚訝的看着林泉沒想到林泉還是那種被剔除出來的那類學生。

林泉苦笑道:“初三重讀了一年這種事情就不要説了。”顧曉玲詫然問道:“林泉不是市一中、省立地高才生？”林銘達笑了笑説道:“那是之後的事情之前所有壞學生的品他都沾上了煙喝酒、早戀不學習也就算了但是聚賭打架、組織團伙、敲詐勒索如果不是他姥爺寵着他早就進少教所後來因為猥褻少女的緣故給市一中開除學籍。跟我到星湖那時周副校長還沒調到星湖才慢慢改變過來。”猥褻少女？顧曉玲、錢薇、方楠都詫異的轉過來在她們地印象當中林泉實在跟好沾不上邊。再説初三的孩子能攤上猥褻少女的罪名嗎？三人都不約而同的問林銘達:“真的？”林銘達哈哈一笑:“當然林泉當年的退學單我還留在手邊那女娃也招人喜歡可惜是當時市一中校長的女兒他姥爺在任上林泉跟那女娃在一起叫幫助學習他姥爺一退下來就成了猥褻少女只是不曉得現在到哪裏去了。”

“當時市一中校長是舒經昆吧？”周山在一旁説“舒經昆現在是靜南區教育局副局長聽説他有兩個女兒不曉得…”林泉見方楠、錢薇她們耳朵都豎了起來連連告饒説道:“得得我就是子回頭金不換的典型好了好了這項條款不作為強制要求可以與家長學生協議磋商西宅教育集團可以做出補償這部分補償款最終可以由聯投承擔。”

“教職員工淘汰問題呢為什麼要定下25％的名額？”林銘達只要林泉低頭也不將他當年陳芝麻爛穀子的事情拿出來説了。

“也不一定要淘汰這麼多隻是一個概數主要保證星湖中學師資質量。”錢薇剛從林泉以往的惡行中回過神來九年前林泉有多大敲詐勒索是不是有些誇張？方楠知道林泉的事蹟更多一些想想最開始地那堆爛皮瓜就知道真有這種可能。只是舒姓少女是誰？想必在林泉心裏一度佔據過很重要的地位。

錢薇又説道:“當然還要引進一部分優秀地師資人員教職工的待遇會大幅度提高剛剛我還在跟顧總討論基本工資上調2o％還是3o％？”林銘達沒聽她解釋還是看着林泉。

林泉投降道:“主要淘汰極不負責與資格達不到一定要求的教職工這項措施不立即實施可以延遲半年到一年的時間如果這段時間裏這些教職工還沒有子回頭的覺悟就徹底清除出去。”

“舉辦高考補習班為什麼加入這個班的條件這麼高？”錢薇更加小心翼翼的解釋道:“如今是應試教育家長為子女擇校主要看學校在高考中的表現這一點上星湖中學稍稍差了一點舉辦高考補習班將今年落選但是又有相當實力的學生招進來可以在一年就改變星湖中學的形象引進的教學名師暫時都用在高考補習班上。”林銘達眯着眼睛不反駁這份展計劃為了在短短兩三年間將星湖中學塑造成一私校真是無所不用極。

這份展計劃包括:更名將星湖中學更名為西宅中學更名幾乎是所有徹底改變形象所必備的手段更名之後再加大宣傳力度。

在南港新城以每畝二十萬的購入一百畝土地用教育展與天星湖在星湖中學附近的一百畝土地地置換這一百畝土地將投入三千萬建設包括標準風雨場、室內體育館、實驗綜合樓、學生公寓、教學樓、學生食堂在內的硬件實施將星湖中學的校門開在星湖路上將鄰近工農路包括原有場在內的三十畝土地以每畝八十萬的價格一家汽車銷售公司這樣可以補償一部分資金。這部分建設將在一年內完成之後就可以對緊挨的老校區進行改造爭取在兩年內讓星湖中學在環境上胎換骨。

其次是軟環境改造一是增加教學投入一是高薪引進名師一是徹底改變生源結構。為全市中考成績前兩被名選擇進星湖中學的學生制定詳細的入學獎勵最高一檔為一萬元免費三年費用獎金五千元。

要做到這一些繼續投入三千萬也是不夠只怕第一年就要將這三千萬花個光不夠的費用依然來自於銀行提供的長期教育貸款。

雖然南投、東都還有林泉承諾十年內不收投資並且承諾教育貸款中的三千萬本金將他們償還但是教育貸款的期限相當長長到十年至十五年也就是這三家只要掏出三千萬就能將星湖中學整個的吃下去又能理由教育貸款將其展起來至多將贏利的時間延遲到十年之後但是星湖中學對南港新城的意義是不言而喻的。接下來林泉大概讓南港新城的居民享受某種教育上的優勢。

林泉、孔立民等人為南港新城展制訂相當詳細的方案並一手推動這個龐雜的方案前進誰也無法阻止他們前進的步伐。林泉出事許多人都緊張的不得了關心是一方面最重要的一方面大概林泉的地位與作用無可替代。

林銘達輕輕嘆了一聲説道:“這個教育環境塑造計劃還包括小學、幼兒園教育説來聽聽。”顧曉玲説道:“小學已經完全納入義務教育的範疇南港中心小學本就是這一帶教育質量最優秀的小學暫不實行私有化但是西宅教育集團會為其成立一個公益基金主要來源於各方面的捐贈用於改善教學條件獎勵優秀學生與優秀教職工比較引人注目的一條就是從一年級就實行英語教育也會增加素質教育方面的內容不過國人注意這點不多。招生會逐漸向南港新城範圍傾斜從5o％逐漸提高到1oo％。建成的西宅幼兒園則是贏利的條件實施也將是最好的。在南港中心小學之外將成立一所西宅小學西宅小學與西宅幼兒園、西宅中學才構成一個完整的封閉私校英教育連環教學模式也將離當前的應試教育真正實行素質教育。當然展到了那個階段收費也將是相當高的西宅教育集團可以將贏利放到十年之後但是展資金卻要三家共同投入一部分自行解決一部分各方面捐贈一部分。林校長是教育上專家關於素質教育的東西一定想得比我們周全。”