第六章

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

“我與教育部長及環境署長一起去學習。”

“他們可在英美受教育？”

“他們多數是融島英。”

“那就不大瞭解受教育的真諦了，融島學生只知爭取斑分。”

“分數的確重要，英美加諸國亦重視積分。”

“不是一切呢，你看小寶已經五百度近視，多可憐，成困課室或家中，沒有活動空地，我記得在加國見過某中學附設球場，背山面海，連綿十多畝地，車子駛了好久，仍看到學生在寬敞綠茵地上三五成羣的追逐踢球。”

“地理環境不一樣，融島亦有可為。”啓之答:“是，我不應作不公平比較。”

“融島自會改良。”到了家，啓之請庭芳進去。

庭芳馬上挑長沙發坐下。一點架子也無，好像回到老朋友的家，又似置身大學宿舍。

啓之問:“你是衷心喜歡這份工作吧。”

“我喜歡為市民服務，可惜這是一份不能低調的工作。”

“傳媒都説你厚此薄彼，不願接受中文訪問。”

“沒有的事，我對英語媒介也沒有説過什麼。”

“可會接受領先報訪問？”庭芳詫異“你認識領先報？”

“不不不不。”急急説了一連串“不”字，覺像聖經中彼得在雞啼之前三次不認主。啓之又矇蔽了王庭芳。

“領先報採訪時不擇手段，不敢領教。”

“但它是一張中立報章，純為讀者服務，故此暢銷，它不收任何津貼，每個專欄每段文字均獨立自由運作，不接受任何政權組織利益。”庭芳想一想“這是真的，讀者眼睛雪亮，像某報某作者，每隔三兩天就大事宣傳一個政權，讀者心中有數，只覺厭惡。”

“編輯部為何閉着一隻眼？”庭芳答:“也許，這本是最上頭的指示。”

“自由社會，言論自由，讀者自由選擇。”庭芳説:“今晚真高興。”她伸了一個懶。

這時，電話鈴響了，啓之去書房聽。

愛司的聲音:“王小姐在你處？”

“是。”

“我來接她，時間不早，她明晨要出門。”

“我會告訴她。”電話掛斷。

啓之走出去“愛司來接你…”一看，庭芳已經盹着，她仰着臉，靠在椅背，嘴巴微微張開，神情十分可愛，顯然是累極入睡。

啓之憐惜地走近。

特首小姐也是一個人，也會累，也有七情六慾。

有人輕輕敲門。

啓之一看，果然是愛司來了。

她一言不發，輕輕進門，看見庭芳，趨向前去，低聲叫她:“王小姐，我們回家去了。”只見庭芳搖搖手“不要吵我，歷史筆記在桌子上，抄完放回原處。”原來半明半滅間她還以為睡在大學宿舍裏。