第二章戰略轉向二

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幸好劉湘也意識到這點。他看到莊繼華已經向門邊走去。連忙説了句:“有請。有請。”莊繼華聞言放慢腳步。劉湘趁機走到他前面。滿臉堆笑的出門去。莊繼華也就放慢腳步跟在他身後。門外e來和鄧演達正在一起有些悠閒的談。旁邊站着的是留着平頭黝黑的朱d。

看到劉湘等人出來。周e來和鄧演達終止談話。也快步過來。隔着老遠。周e來就伸出手來:“甫公。”

“周先生。鄧先生。玉階兄。快請。快請！”劉湘滿面笑容的握住周e來的收。跌不聲的請他們進屋。

“文革。你也在。”周e來隨後又向莊繼華伸出手。恐怕只有在『』z東身邊。周e來才不會成為眾人屬目的中心。莊繼華看着風度翩翩的周e來心裏卻在想。他握住周e來的手。這個握手與以往不同。當年廣州還有夥伴的味道。透着親切。鼓勵。今天則是平靜。雖然還有些温和。卻隔着一層薄薄的紗。

“周主任。”莊繼華心裏暗歎卻也堆上笑容。鬆開手後説:“我這個學生不尊師道。不尊師道。沒去拜見兩位老師。請兩位老師原諒。”

“呵呵。文革。你這不是廢話嗎。我知道你沒時間。你現在是委員長的好學生。”鄧演達揶揄道:“不過我們今天是見你的。我們是來拜訪甫是甫公的地方嗎。學生的地方在旁邊呢。不過。”莊繼華語氣一轉苦着臉説:“鄧主任。就算學生是自作多情。你也留點面子嘛。學生沒面子。老師臉上也不好看。您説達、劉湘等人同時大笑起來。周e來笑着説:“文革。你還是那樣。一點沒變。”

“我們四川人有句話。三歲看老。文革的這個『』子恐怕改不了。”朱德臉膛黑中透紅。笑容十分憨厚。若下軍裝。再戴上頂草帽。那就是觀音橋街頭賣菜的老農。全然不像前世那威武地元帥。

“文革。這是我們紅軍總司令朱德將軍。”e來見莊繼華在打量朱德。連忙向他介紹。

“認識。認識。”莊繼華連連點頭:“除了會上以外。報上和懸賞告示上見過。其實照片更英俊。”莊繼華的這句玩笑讓眾人一楞。隨即爆發出一陣狂笑。笑聲中眾人都有恍然如夢的覺。十年征戰。五次圍剿。湘江血戰。川西喋血。雪山草地。陝北黃土；暗室密謀。沙場苦鬥。到今天都化作一笑。

進到屋裏。眾人又開了幾句玩笑。莊繼華成了眾人當然『』格。二來是他的輩分（矮一輩。沒辦法）。三來這裏面中除了何健和朱德。誰都與他。

“文革。你們這是談什麼事。可以説説嗎？”鄧演達終於把話題拉到正事上了“哦。當然可以。”於是莊繼華就把李宗仁他們的擔心告訴了鄧演達和周e來。鄧演達皺眉思索着會説:“這個擔心我回國以前也有。不過。我認真想過。蔣介石這次是真要抗了。不是作假。為什麼呢？簡單的説。是大勢所然。丟掉東北熱河已經讓國民情緒難定了。再丟掉五朝古都北平。他這個委員長再不作出反應。恐怕連黃埔系也要起來反對他了。所以不管從國家還是軍隊還是他自己的權力來看。他都必須起來抗“擇生説得對。”鄧演達的話剛説完。周恩來就站起來了:“不管蔣介石是真抗還是假抗。我們都要推動他真抗。推動他實行全民族抗統一戰線。取得抗戰的勝利。我相信只要我們在外面推。你們在裏面勸。蔣委員長就一定能真抗。”高明。高明的演説。雖然只有幾句話。簡簡單單幾句話就把蔣介石划進假抗一類人裏了。為以後留下無限遐想空間。同時還拉攏李宗仁和何健。莊繼華心裏很不舒服。中央對抗戰地準備早在五年以就開始了。五年以前你們在作什麼呢？把什麼責任都推給蔣介石。這未免有些不公平。

“我説兩句。”莊繼華忍不住説道:“實際上校長五年以前就開始着手準備抗戰了。西南開發就是這個目的。這一點我可以作證。當時校長就對我説如果打起來。我們肯定擋不住軍地進攻。東部恐怕要丟得一乾二淨。軍工企業只能建在西南。所以才有了資源委員會。才有了西南開發。五年下來。我這個學生沒做好。西南開發還沒完全建成。至少還需要五年時間。不過現在西南地區的軍工廠能夠生產汽車、重型火炮、機槍、步槍。能夠滿足五十萬人的裝備。再過一兩年。還能生產飛機、坦克。這些都是實實在在的。而且這次到京以後。校長數次召見。我們談的都是戰爭。所以我認為校長這次是下決心要抗戰了。絕非消滅異面現象。”周e來鋭察覺莊繼華的情緒。他平靜的看着莊繼華:“廬山上他剛提出解決盧溝橋事變的四點原則。宣佈這就是最後時刻；可隨後孔祥熙和何應欽就公開宣稱。中實力差距過大。戰則必亡。這就表示蔣委員長心裏還在猶豫。還是想以退讓求平安。正如你所説。西南開發還需要五年時間。若不是全國上下高民黨內外一致要求抗。他會毫不猶豫地選擇讓步。更何況。你們國民黨內還有一股『』。宣稱抗戰必敗的『』。這些人活躍在他周圍。影響着他。這是十分危險的。別看他現在比較堅決。可有這些人在他的想法隨時有可能轉變。”

“周主任。我承認我黨內有些人是很悲觀。認為中國打不贏。”莊繼華鄭重的説:“我想這不單單是他們地想法。中之間的實力差距擺在那裏。領導者必須考慮這個因素。不能像街上的青年學生那樣。僅憑熱情決定。必須衡量全局。就説現在開戰吧。我認為我們能打贏。但代價很大。如果能拖上五年。我們可能要少死幾百萬人。當然拖地前提條件是平津必須是我們地。華北不能自治。”

“哦。文革。你認為拖五年時間。少死幾百萬人的依據是什麼？”鄧演達皺眉問道。

“很簡單。五年以後我們的實力更強。按照我的估計。三年以後我們可以組建獨立坦克兵團。可以擁有與軍在華北平原正面對抗的實力。如此我們可以保住山東。河南。戰火可能打不到江南；但現在呢？我們沒有。華北絕對保不住。山東山西也保不住。不要説我們軍隊人數眾多。在座的都是軍人。應當清楚現代”莊繼華説。

“那你的意思是把平津給本人？”鄧演達努力壓抑自己地怒火。沉聲問道。

“當然不是。”莊繼華毫不畏懼:“我的意思是準備時間越長越好。如果實在避不開。才應該選擇抗戰。校長有所猶豫是自然地。也是每個負責的領導人都會有的。絕非什麼投降。孫子兵法開篇明義就説。兵者。國之大事。死生之地。不可不察。一旦全面戰爭。”莊繼華用腳剁剁地板:“這座南京城能不能保住都還未定。這樣的決策。不能慎重。”鄧演達真生氣了。他唰地站起來:“文革。我真沒想到。這才幾年。你怎麼就變得這樣懦弱膽怯了。當年守牛行的勇氣那去了！”

“擇生。別動怒。別動怒。有話好好説。文革只是就事論事。”李宗仁連忙拉住鄧演達。把他摁到沙發上:“他並沒有説不打。他只是替他的校長辯解。是這樣吧。文革。”

“嗯。”莊繼華低低的回應一聲:“老師。我的意思是。你們不能用有『』眼鏡看校長。好像就希望國家淪喪似的。其實校長是想打地。淞滬抗戰。長城抗戰。校長不是打了嗎。中央最鋭的幾個師都拉上去了。”

“可他最後求和了。”鄧演達冷冷的反駁説:“你能“這一點我有信心。校長定會堅持到底的。”看着莊繼華的樣子。李宗仁倒有些奇怪了:“文革。你的依據是什麼？”

“很簡單呀。鄧主任不是説了。大勢所趨。”莊繼華説:“一個國家。一個『政府』。説什麼的都有。你不能不讓人説話。否則那不就是**獨裁了嗎？您説是不是鄧主任。周主任。您不能説他們認為應該和談。就説人家是賣國賊。你們反對**。反對不自由不民主。不就是要讓人説話嗎？如果今天不準人家説和談。那麼明天是不是就該不準人家説其他什麼東西了。是不是。”

“可他們談的是讓步。妥協。投降。”鄧演達嚴肅的説。

“我知道。鄧老師。您別動。討論問題就是討論問題。您看周主任就很平靜。”莊繼華這樣説讓劉湘和李宗仁何健朱德都有些意外。可週e來卻毫不在意。他們兩人與莊繼華實在太悉了。知道莊繼華又使出了化解對立地招:“我從來沒説打不贏。這點甫公可以為我作鄧演達看看劉湘。劉湘平靜的點點頭:“他是從來沒説過。不過他老以抗戰為接口。要求我配合他。先是把重慶讓給他。然後又要我在全川建立預備役。然後就是推行減租減息。然後又是整軍。這幾年我劉湘的話還沒説完。莊繼華就不滿的嚷嚷道:“甫公。我聽着怎麼您滿腹怨氣似的。難道…。”真説着。伍子牛快步進來:“長官。委員長電話。讓你立刻去憩廬。有要事。”莊繼華站起來還要説。伍子牛卻又加了一句:“委員長要你馬上去。”這時屋裏人的神『』不對了。莊繼華沉聲問:“是什麼事。這樣急？華北嗎？”

“不是。是上海。”伍子牛答道:“好像是軍在上海又搞出什麼名堂了。”