章十九老師和學生

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只聽藍老師十分不滿地問道:“愷撒，你還記得那天在辦公室，我問你的那個問題嗎？”

“嗯，你問我是否願意做你的學生。”愷撒對這個問題記得很清楚。

“你當時怎麼回答我的？”藍老師更加不滿了。

“我説我願意啊。”愷撒覺得很無辜，自己到底説錯什麼話了？

“你現在的答案變了嗎？”藍老師又問。

“當然沒變！”愷撒毫不猶豫地説。

“那麼…”藍老師轉過頭來，深深凝視愷撒，輕聲問，“為什麼在你內心深處，依然不把我視作你的後盾，你的背景，你的支持？”愷撒愣住了。

夜風輕輕吹拂着。

兩個人肩並肩坐着，沉默着。

許久之後，愷撒有些不確定、有些忐忑的聲音響起:“後盾、背景、支持…這些，真的可以嗎？”藍老師反而有些疑惑，認真反問:“難道這不是老師和學生的正常關係嗎？”愷撒忽然發現自己無言以對。

學院裏，也不是沒有對自己不錯的老師，比如科琳組長，比如扎克老師，比如莉老師。但那更多的，是一種善意和責任。

當愷撒受傷的時候，這些人不會為了他豁出命。

所以藍老師的意思是，她願意做自己的老師，那種…願意在關鍵時刻，站出來，為自己拼命的老師？

可這是為什麼？

還是説，不為什麼，只是因為她是自己的老師，而自己是她的學生？

那個午後，在和煦陽光下，她問自己的那個問題，原來，竟是如此鄭重的嗎？

愷撒第一次覺得自己的世界觀受到了嚴重的衝擊，一時間呆呆看着藍老師，説不出話來。

愷撒沉默很久，才把所有信息和情緒消化，然後開口説:“藍老師…”

“嗯？怎麼？”

“你很帥氣。”愷撒由衷地説。

“謝謝，哈，這還是第一次有人這麼誇我。”藍老師笑了，凝視着愷撒的眼睛，柔聲問道，“愷撒同學，我問你啊，你有什麼目標嗎？”

“努力修煉讓自己變得更強唄，我可不想一輩子被人叫廢物。”

“除了這個，還有別的嗎？”

“嗯，還有的，我想至少讓您覺得，有我這個學生還不錯。”愷撒認真地説。

藍老師愣了一下，有些意外的樣子，眼睛微彎，然後繼續追問:“還有呢？”愷撒有些為難起來:“這個這個…比如説？”

“比如，對於我們所在的這個世界，你有沒有想做些什麼的想法？”百年前戰鬥法師降臨，龍族滅絕，森林族南遷，魔法師族羣險些遭遇滅頂之災。如今風雷帝國和森林族聯手合作，大力發展軍事力量，同時以地球街為中樞紐帶，積極推行商業貿易，建立起完善規範而又充滿活力的市場體系，以龐大的經濟力量，支撐帝國的軍事發展，以防備北方虎視眈眈的戰鬥王朝。

面對這樣的一個世界，有沒有想做的事？任何少年都會説有！尤其是在藍老師這樣美麗動人的老師的近距離認真注視下。

然而愷撒撓了撓頭，想了好半天，最後憋出來一句:“暫時…沒有。”

“這樣啊。”藍老師笑着看了愷撒一眼，眼神裏有些説不清道不明的東西，似乎頗有深意，卻又好像什麼都沒有。

她笑着站起身來，説:“看你狀態不錯，我也就放心了。早點睡吧。哦對了，還有兩件事要告訴你。這次進入特訓班的新生，加上你一共有三人。另外，明天記得提前半個小時去實驗部報到，提前半個小時，別忘了哦。”説話之間，藍老師已經飄然離去，速度快得讓見慣了戰鬥法師視頻的愷撒都吃了一驚。