第一章我讓數學老師人間蒸發了

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我不想做混血人。

如果你讀者本書是因為你覺得自己可能是混血人的話，那麼，我給你的忠告是，立刻闔上這本書！還有，關於你的身世，你就相信爸媽編的謊言，而且要努力去過正常人的生活。

做一個混血人是危險的，隨時都得提心吊膽。大部分的時候，這身份只會為你惹來殺身之禍，而且對方使出的手段絕對齷齪下，保證讓你痛苦萬分。

如果你是個正常的小孩，只單純將這本書當成小説來讀的話，那麼恭喜你，請繼續閲讀下去吧。其實我很嫉妒你，因為你竟然相信這些事情都是假的。

要是你往下看了幾頁後認出你自己，甚至到身體裏有什麼東西在翻攪，這時候一定要立刻停止閲讀，因為…你可能就是我們的一份子。一旦你知道了這件事，他們遲早會覺得到，而且，他們會來找你。

可別説我沒警告你喔！

我叫percy·jackson，今年十二歲。

幾個月前，我還是yancy學校的住校生，這所學校位在紐約州北部，是一所專供問題學生就讀的私立學校。

那麼，我是一個問題學生嗎？

嗯，可以這麼説。

我可以輕易的證明這件事，雖然我不行的人生才開始沒幾年，但隨便從哪裏講起，我都可以找出一大堆我有問題的證明。不過，更糟的事其實從今年五月開始的。我們六年級這班五月時到曼哈頓校外教學，黃校車上總共有二十八個心理治療個案的學生和兩位老師，一起前往大都會博物館看古希臘羅馬文物展。

我知道，這聽起來很像酷刑，不過yancy的校外教學通常都是這樣。

這次因為是由拉丁文老師mr。brunner帶隊，所以我還抱着一絲希望。

brunner老師是個坐着電動輪椅的中年人。他的頭髮稀稀疏疏，鬍子亂亂的，總是穿着一件磨到快破掉、沾有咖啡味的花呢夾克。你可別以為他是個冷酷的人，其實他很會説故事、講笑話，還讓我們在課堂上玩遊戲。他也收藏可怕的羅馬盔甲和武器，我只有上他的課時不會打瞌睡。

我祈禱這趟校外教學一切順利，至少這次別出事就好，這樣我就不會惹上麻煩。

各位，我大錯特錯。

看吧，每次校外教學總會有壞事降臨在我頭上。就像五年級去參觀薩拉多加戰場是，我就出了個包，那是和美國獨立戰爭的大炮有關的意外，雖然沒有瞄準到校車，過我我還是被趕了出去。更早之前，我四年級的時候，我們到海洋世界進行鯊魚飼育員體驗之旅。我只不過在狹窄的通道上不小心碰錯了作杆，我們全班就被衝成了落湯雞。而在更早更早之前呢…嗯，用我説，你應該想象得到吧。

所以這次校外教學，我決定要好好表現。

去市中心的整段路上，我拼命忍耐南西·波波菲這個滿臉雀斑的紅髮偷竊狂。他拿了一塊夾着花生醬和番茄醬的超厚三明治，砸在我最好的朋友grover的後腦勺上。

grover是個很容易下手的目標，因為他瘦骨如柴，遇到挫折就會大哭。他一定被留級過好幾次了，因為在六年級學生中，只有他臉上長了青痘、下把開始長出鬍鬚，而且他還跛腳。他的腿得了某種肌方面的病，這病讓他此後一生都不用上體育課。他走路的姿勢很滑稽，小心翼翼的，好像每一步都會受傷，不過可別讓這些表相給騙了，如果學生餐廳那天的菜是烤玉米捲餅的話，你應該會看見他飛奔過去。

話説回來，這時南西·波波菲正丟出一團三明治，啪，不偏不倚黏在grover的棕捲髮上。他如果知道我今天拿她沒轍，因為我還在觀察期。校長用一副要毀掉我的口吻威脅着説，如果我這趟校外教學有什麼差錯、出了什麼糗，甚至只搞笑一下，就要遭到停課的處分。

“我要殺了他。”我嘴裏咕噥着。

grover想讓我冷靜下來，他説:“沒關係，我喜歡花生醬。”他巧妙的閃開另一塊南西的午餐，“夠了。”我站了起來，可是grover把我拉回位子上。

“你還在觀察期。”他提醒我“如果出了什麼事，你知道責任會算在誰頭上。”如今回過頭來看，我真希望當時出手把南西·波波菲打扁。因為被停課這件事，和我即將讓我自己捲入的那團混亂相比，本就不算什麼。

brunner老師帶領我們參觀博物館。

他乘着輪椅，在最前面引導我們穿過有迴音的大展示廳、走過大理石雕像以及擺滿了古老陶器真品的玻璃櫃，櫃子裏的陶器有黑與橙花紋。

眼前這些文物已經存在兩、三千年前之久，深深打動了我。

brunner老師要我們在四公尺高的石柱下集合，石柱柱頂是個人面獅身像。他告訴我們這石柱是一個墓碑，屬於一個和我們年齡差不多的女孩，還跟我們説每一面雕刻所述説的故事。我認真的聽他解説，這的確很有趣。討厭的是我身旁每個人都在講話，每次我叫他們閉嘴，另一位導護老師道斯女士就會賞我一個惡毒的眼神，道斯老師來自喬治亞州，擔任我們數學老師還沒很久，雖然她已經五十歲了，卻總是穿着黑皮夾克，看起來脾氣很暴躁，好像隨時會騎着哈雷重機車去衝撞你的置物櫃。他今年年中來到yancy學校，因為我們前一任數學老師神崩潰了。

從道斯老師來到這裏的第一天起，就很愛南西·波波菲，而我則被他當成魔鬼的後代。他會用彎彎的手指指着我説:“現在，親愛的…”聽到這個非常甜美的聲音，我就知道這個月放學之後都得留下來。

有一次，她叫我把舊數學習題簿上的答案擦掉，我一直擦到半夜才做完。我告訴grover説，我覺得道斯老師不是人類。他看着我，非常認真的説:“完全正確。”brunner老師繼續解説希臘墓葬藝術。