第932章是大學生

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走進學校，劉明強再次失望，情況與前一個學校基本上差不多。在劉明強堅持走過幾個教師之後，劉明強竟然發現了意外的存在，這個意外就是劉明強發現了一個只有二十幾位的年輕教師，這與前面所見的那些四五十歲的老師截然不同，當然，最讓劉明強意外的是這個語文老師説的是普通話，而且拼音説的非常好，會拼會寫，課桌上面也沒有擺着什麼戒尺之內的。劉明強終於看到了亮點。劉明強就站在教室外面看着，這位老師在用普通話教學生們讀完課本之後，再教了生字。

然後便開始給學生們講故事，講的是愛迪生的故事，雖然這個故事劉明強很小的時候就聽過了，但是，現在劉明強卻依舊聽的津津有味。時間過得很快，劉明強就聽到了那生澀的敲打鐵片而發出的下課鈴聲。

“請這位老師過來聊一聊，瞭解一下情況吧。”劉明強對站在身邊的王婷婷説道。王婷婷點了點頭。一下課，孩子們就飛快地跑出教室，開始追打嬉鬧。

這位年輕的教師走出教室，看到孩子們便大聲喊道:“同學們，一定要注意安全，不要打架啊。”王婷婷走過去，覺孩子們在身邊嬉鬧太過於吵鬧，便走到那位老師面前説道:“這位老師，你好，我們有些事情想詢問一下你，請問你有空嗎？”

“你們是？”這位老師對於王婷婷和劉明強的突然出現有點驚訝，疑惑地問道，而且他一直説的是普通話，所以劉明強肯定他是外地人。

“我們是本地…”王婷婷話還沒説完就被劉明強給打斷。

“昨天有一些東山縣的教師到市政府反映情況你知道嗎？”劉明強打斷王婷婷的話直接走過去問道。

“你們是？”這位老師一聽這話有點驚訝，而且還有點害怕的眼神，其實，他也參加了昨天的抗議，參加了這個抗議他心裏就一直害怕的，因為他怕遭到“報復。”

“不要緊張，我們是市委市政府的，針對你們東山縣教師昨天反應的情況市委市政府高度重視，所以，今天讓我們倆來特意瞭解情況。婷婷，給他看一下你們的工作證。”劉明強笑着説着。

王婷婷聽了劉明強的話，從自己的包裏面把自己的工作證拿出來遞給這位老師看。

老師接過工作證看了看，看見上面寫着市委辦公室科長的職務有點相信了劉明強的話。

“這裏有點吵，我們找個安靜的地方聊一聊，瞭解一下情況好嗎？”劉明強笑着説道。

男子再次不確定地看了看劉明強和王婷婷，然後點了點頭道:“跟我來吧。”然後七拐八拐，走到一個教室隔壁的房子面前，他拿出鑰匙打開門説道:“請進，這是我的宿舍。”劉明強走進去看了看，條件很簡陋，就只有一張牀和一張桌子，其餘的一無所有。房間不大，只有十幾個平方大小。

“不好意思，這裏條件差。學校裏面教師有限，而且也沒有宿舍房，所以，就只能分了一間雜物室給我做宿舍。”男子看到劉明強的眼神不好意思地説道。

“沒關係，你不要緊張。我們今天來是暗訪的，你不要對別人説我們來過，而且，我們今天也不會向任何人説出向你瞭解過情況的事情，你有什麼情況可以大膽地説。我們不會問你的名字，這樣你便可以放心了。”劉明強也不客氣，坐到了屋子裏那唯一一條凳子上説道。

“你問吧，我保證把我所知道的都如實告訴你們。反正我也不是很想在這裏工作了，所以，沒什麼好怕的。”男子有意思決斷地説道。

“你是大學生？”劉明強直接問道。

“是的，我是前年分配下來的大學生，公招的。”南自點了點頭。

“能説説你們這一批分下來的大學生情況嗎？”劉明強好奇地問道。

“我們分到白山市一共有一百一十個大學生，其中分到東山縣有十二個，我們這十二個大都分到了鄉村小學，當然，也有個別運氣好的分到了鎮上或者是縣城的學校。”

“你們東山縣有一些教師昨天到市政府抗議你們薪水過低的情況，你瞭解這個情況嗎？”劉明強又問道。男子有一絲猶豫。

然後才説道:“我也不怕你們知道，其實我就是昨天去靜坐的人之一。我們反映的不僅僅是薪水待遇過低，而且是長期拖欠教師工資的情況。

我們普通的教師每個月差不多是七百多塊錢的工資，我們這批分下來的大學生薪水稍微高點，按照文件，應該是有一千三百多一個月，加上一些補助可以達到一千五一個月。”男子説到這停頓了一下，接着説道:“這些錢對於我們這些畢業的大學生來説實在是太低了，現在在外面上班，一個大學生起碼都能夠有兩千多一個月。

當然，薪水低一點也沒關係，畢竟我們答應來鄉村學校教書就是因為我們喜歡教師這個職業，可是，拖欠我們一年多的工資這讓我們無法接受，我們也要生活啊。”

“你們一年多沒發工資了？”劉明強驚訝地問道。

“對，差不多一年半了，一分錢都沒有發，原本我們一批來的鄉村教師已經有一半人辭職走了。”男子點頭説着。劉明強坐在那，開始煙，隨後問道:“能給我們説説現在你們這所學校的情況嗎？”

“你們確定不把我今天説的公佈出去？”男子有點猶豫地説道。

“我們是市委市政府的工作人員，我們今天來是代表市委市政府來的，我們今天説的每一句話都是代表的市委市政府。這下你應該可以相信了。”劉明強笑了笑説着。

“既然你們這麼説了那我也就實話實説。

我覺得，市委市政府是有必要進行大力整頓了，不然會毀了這些孩子一輩子。

你們看看城市裏面孩子所受到的教育，再看看我們農村孩子們所受到的教育，這教育方式方法有着天壤之別，將來長大了，這些農村的孩子們怎麼可能比的上那些城市裏面的孩子？我覺得這樣下去，必然會造成富有的更加富有、貧窮的依舊貧窮。”男子開始慢慢地説道。

劉明強點了點頭，然後説道:“你説的這些市委市政府會有專門的研究機構進行研究，我們今天過來主要是想聽聽你説的一些具體事情。比如學校的教育經費、教學質量以及是否存在違規的現象。”

“教育經費的事情我不是很清楚，但是我知道，我們學校的老師工資都和我一樣沒發。學校裏面的這些教學設施已經非常簡陋了，我們申請購置新教學設施的報告已經打上去兩年了，不過卻一直沒有回應。因為老師們都沒錢，所以，很多老師為了生計都開始想其它辦法賺錢了，本沒有幾個老師在用心教學，這對學生來説是非常有害的。

另外，因為待遇偏低，所以，學校老師的素質都不怎麼高，一般都是上了年紀的老人，這些老人都是舊社會走過來的，本身自己也沒有什麼很高的文化，據我所知，都是當年大辦教育從本地招的一些民辦教師，這些民辦教師很多都只是認識幾個字罷了。

後來，教師改革，去除了民辦教師的資格，現在留下來的都是找到關係順利從民辦教師轉成公辦教師的。先不説這些老師本身文化素質高不高，但是很顯然一點，他們年紀偏大。

而且生活在農村裏面，基本上與現代社會節，他們的教育方式依舊停留在二十年前的教育方式，這種教育方式出來的學生將來要怎麼適應這個新月異的社會啊？這是最為嚴重的一點了。至於違規現象倒是不明顯，有一些也是學校沒有辦法的事情，上面基本上沒有撥一分錢下來，我們學校也要生存啊，比如課桌壞了要修，粉筆要買，學校也是出於沒辦法才向學生們每學期收取一定數量的教學費用。”男子説的很動。劉明強看了看男子，又看了看手錶，然後站起來向男子握了握手道:“今天非常謝你向我們説了這麼多，你説的問題我們會如實向有關部門進行反映的。

時間不早了，我們也就先回去了，最後我説一點，困難是暫時的，你是大學生，是受過國家教育的高材生，應該明白堅持不懈這種品質的可貴，要相信黨相信政府。

再堅持堅持，一定要把學生們教好，他們才是國家的未來。在這裏我代表市委市政府向你表示謝，謝你們這些站在第一線的教育工作者。”

“謝謝。”男子有點動地同劉明強握手。劉明強點了點頭，然後説了再見便就與王婷婷出了校門上了車。

“回市裏吧。”劉明強上車之後便靠在座位上再次閉目養神。車子開到劉明強所住的樓下時已經是晚上了，王婷婷替劉明強打開車門讓劉明強出來。