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第84章再起爭執

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第84章再起爭執第二天,白素再見到雲飛龍的時候,雲飛龍已經對自己很是陌生了,連稱呼也改變了。她知道是昨天下午雲飛龍見到自己上了冬哥的車的緣故。

第三節課上課後,辦公室只留下雲飛龍和白素二人。

“怎麼了?龍雲老師,今天好像沒打采的。”白素也有意的稱呼雲飛龍為老師來,使雲飛龍更到自己與白素的距離。

“沒有什麼?白素老師你也沒課呀。”雲飛龍實在不知説什麼好,便沒話找話。

白素暗笑了一下。

正在這時,門外傳來緊張的腳步聲,只見幾個學生扶着伍尚任走了進來。

雲飛龍忙站起來,跑到伍尚任的跟前急問道:“伍老師,怎麼了?”伍尚任是個很膽小懦弱的教師,他滿臉血卻不敢將實情説出來。

只説道:“是我不小心撞傷的。”雲飛龍又翻回頭對那幾個學生説:“是怎麼回事?”這幾個學生都不敢講,他們怎麼敢將事情説出來?有人以他們的命作為威脅。雲飛龍知道再怎麼問也問不出來的。

此時白素已經替伍尚任包紮好傷口了。

伍尚任連聲説道:“謝謝你,白素老師。”這時,那個教務主任童光宇氣洶洶的走了進來:“龍雲,你的班級是怎麼管的?為什麼會出現這樣的事情?”不問情由,就當頭一,雲飛龍當然不甘示弱:“童主任,你一沒調查研究,二伍老師受傷在這裏,你連一句關心的話語都沒有,豈不是讓教師心寒?”

“好,限你在一定的時間之內將事情查出,給我個代。”

“事情出在我的班級,我自然會查出,但是你少在我面前擺什麼官腔。”雲飛龍針鋒相對道。

“伍老師,傷得怎樣?我看看。”童光宇這時才來看伍尚任的傷勢。

“沒,沒什麼?休息一下就好了。”

“我看這樣吧,你也一大把年紀了,班級又難以控制,會影響到升學率的,不如早點申請退休吧。”這話竟然出自於一向被稱為黑臉包公的童光宇的口中。

雲飛龍不對這個黑臉包公的那種鐵面無私產生了質疑。白素也不對童光宇的説法到不解,為什麼自己的父親已離開,童光宇便不一樣了?

事情總是要解決的,雲飛龍來到班上,只見班上並沒有什麼特殊之處,他們都在那裏自習着。雲飛龍掃視了全班一番,只見陳山、令狐文、範星等人是一種害怕的情形,不過雲飛龍知道事情肯定不是他們做的,他們之所以害怕自己的眼光是因為他們怕自己去向他了解事情的真相,很明顯他們受到了某人的威脅,當然雲飛龍已經猜測出這人是誰,但是卻苦於沒有任何證據。

於是説道:“你們知道什麼是真正的黑道嗎?見過一個真正的黑道之人對一個年老體弱的老人下手嗎?知道被黑道最為唾棄的行徑是什麼嗎?”此時白素剛好來上第四節的課,聽到雲飛龍説後不由得對雲飛龍説道:“龍老師,你怎麼向學生灌輸黑社會的思想?”

“他們的行徑連黑社會的都不如!”雲飛龍説完甩手而去。

“你——”

“白老師,你被龍老師給甩了。”姜和站起來説道。

此話一出,得全班鬨堂大笑,可把白素給氣的。情緒的波動下,這節課自然上的很不好。

下課後,白素回到辦公室一坐下便將講義和書本一摔,倒把在場的教師給嚇了一跳。

“白素老師,你怎麼了?”雲飛龍若無其事的問道。

“問你喲!”白素臉都沒有抬一下。

“你上課的事問我?這是哪門子的道理?”雲飛龍也沒有好氣。

白素氣道:“你班的事我再也不想管了!”

“不管就不管,我還沒求你。”雲飛龍氣呼呼的坐在一旁,將臉甩向一邊。

“你——”白素氣的也將臉朝向一邊。

其他教師愣眼着看他們兩個吵得這麼兇,其心理可真是樂得很。

朱時添接了杯開水遞到白素跟前説道:“白素老師這麼高素質的老師犯得着為這樣的事情氣成這樣嗎?”

“對呀,白素老師歇歇氣,待會還有一節高二三班的課,真的累得慌,就讓我替你上吧。”陸富貴對誰都是猛拍馬

白素白了他們一眼,並沒有接過朱時添遞過來的水杯。

兩人知道拍馬沒有拍中,都伸了伸舌頭,退了回去。但是他們內心卻是喜悦的,畢竟看見了雲飛龍和白素的烈爭吵,看見白素罵雲飛龍他們會到一種成就和自我滿足,會認為龍雲不過也是如此。

“小龍,昨晚你為什麼沒有來吃飯,害得我白白等了你很久。”梁永娟從外面進來就衝着雲飛龍發牢騷,她還不知道雲飛龍與白素爭吵的事情。

雲飛龍卻看向伍尚任的桌子,只見桌子空空的。

“伍老師哪去了?”

“那老師老了,跟不上時代的步伐,被童主任請回家休養去了。”陸富貴無不趁此機會貶低伍尚任。

“當然你們是跟上時代步伐的教育先進分子。”雲飛龍挖苦道。

這時,童光宇走了進來就對雲飛龍説道:“龍雲,查出來了沒有?到底是怎麼回事?你這個老師是怎麼當得?要記住你還只是個臨時教師。”他的一連串發問可把本身已經很氣的雲飛龍給急了,雲飛龍一把揪住童光宇的衣領。

“你想幹什麼?想在學校使用暴力!別忘了你還只是個臨時教師,隨時都可以被辭退的!”雲飛龍揪着童光宇的衣領説道:“你一味的問我查出來了沒有?我問你你瞭解過伍老師的苦楚了沒有?你知道他家六口人等着他的那份工資養活嗎?他雖然身體衰弱,上課的效果不是很理想,但是你知道他在教育中付出的心血嗎?”

“你少給我講大道理,生存競爭,優勝劣汰,你有本事動我一下手指頭。”童光宇以此威脅,他知道只要雲飛龍動他一手指頭便可以以此為由將雲飛龍“請”出學校。

“生存競爭,優勝劣汰,這就是出自我們學校黑臉包公的名言!你知道嗎?你玷污了包公的美名!打你,髒了我的手!”雲飛龍鬆開手。

童光宇也略知雲飛龍的事情一二,便也不敢將他得太急,於是拍拍衣領説道:“今天是星期五,限你最遲在下星期二你要對你班級發生的事情給學校做一個代。”這時,他再也不敢用‘給他一個代’這樣的詞語了。

童光宇走後,多方面的氣一齊向雲飛龍攻來,他臉鐵青的坐在凳子上,一個好好的教師不過就是因為他的懦弱就將他炒魷魚,這給他打來多大的打擊給他的家人帶來多大的災難,他將手緊緊的掐在那隻筆筒的破裂處,筆筒沒有破,但是他的手出血來,他並不是掐不碎筆筒,而是他要通過肌膚的疼痛來減輕內心的苦悶與心痛。

白素看到這樣的情形,心中對剛才的氣少了大半,她知道他現在正在用自己的理智與即將爆發的怒火做對抗,但是她更擔心雲飛龍今後會控制不住火爆的子中了那些人的詭計。於是提醒道:“小心,不要正面怒童主任…”本來白素是善意的提醒,雲飛龍卻在氣頭上,他朝白素吼道:“我就是我,我憑良心做事,管他怒不怒!”

“你——”在白素的眼中,這真是好心當做了驢肝肺。

她氣得將臉朝向牆角,眼淚不住了下來,不過沒有人看見。過後才擦去眼淚向飯堂而去。