第339章
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“唔……我知道了……”与其说是“被允许”，倒不如说是“被迫只能这样”。因为椅子的距离及高度都被调整到我的下
围、肋骨一带，刚好紧贴在课桌桌缘，如果
的话虽然可以让部在桌子上方数公分高，不用
在桌子上，但是却没有办法让
房离开桌子上空，而且这椅子也不像一般椅子那样允许我们低身子把房藏在课桌底下，换言之，不管我采取什么姿势挪动身子，我的房都一定会在桌子上方。
这样的设计，其实是要避免我们偷偷把房藏在课桌下
抚或做其他“违
”行为，而且学姊也不是为了让我
到屈辱才说要我们把房放到课桌上，因为不准穿着罩支撑，全部都要靠部及背部的肌
支撑的房重量，此刻或许还不明显，但是等我们的房更加
大，甚至开始产
的时候，才会真切体会到这建议方式有多么慈悲。
课桌，也是让我们“把部放上去仍有充分的空间可以读书”而设计的，比起一般课桌，我眼前的课桌无论长度跟宽度都是两倍以上，所以虽然我跟红
的课桌相邻，但是彼此也有适当的活动空间，不会影响到彼此。
我的课桌，在右前方有个三角柱状的桌牌，朝我的一面及朝前侧的一面都用签字笔写着大大的“小
畜26”，我偷瞄向旁边的红，她的桌子同样位置是写着“小畜25”，看来这似乎是我们的座号，而桌上事先摆放了几本书，其中最厚的一本书，大概就是我们这堂课的“课本”：“女奴教战守则”，其他还有几本笔记本，还有……
“噫——”此时，脚底传来的一阵
暖的搔
，使我惊发出声，即便还没转头，我也猜到那是什么东西在
舐着我的脚底板。
我们的脚也并非没被学姊们过，但是那都是在宿舍就寝时或起
时，梦梦学姊替我们伺候的，倒还不曾像这样在教室全班同学都在场的情况下被脚底，才让我吓了一跳而叫出声，不过看到坐我旁边的红的反应，看来我不是唯一一个被这样伺候过的，就也比较安心了点。
然而，等到面面学姊净我的双脚脚底板跟趾
处，退了开之后，正以为一切结束可以回归正常上课的我，又被另一阵从下体传来的
动，惊吓得尖叫之外，还差点从椅子上弹起来……虽然被铐住双腿被迫跪坐在椅子上的我是绝对离不开椅子的……
我周围的同学们，也随着我的过
反应，纷纷转头过来，一脸疑惑地看着坐立不安扭动着的我。
不知为何，我下体那
，原本以为可以在小
安份老实地矗立着的“坐姿矫正
”，竟也像是计时到了的闹钟一样，开始无声地震动起来。
（怎……怎么会……我们上课，也要忍受这些吗……）小内的坐姿矫正，虽然跟早上的闹钟震动强度差异不大，但是因为比起闹钟还要长上一截，加上它的材质也不像闹钟那么软，所以对小壁的刺是闹钟完全无法比拟的。幸好因为我的小在刚才数度高
后还没完全干涸，否则在还没被刺到分泌
前绝对会传来像是被撕裂的痛楚，不过饶是如此，也让我完全无法把心思放在眼前的那些书本上了。
“好了，刚才因为小奴ZZ耽误了一点时间，我们继续课堂前的说明……”教官说着，试图把大家的注意力拉回，一些坐得比较远的同学也各自回过头专注在课堂上，只是偶尔会
是疑惑的转头偷看着状态异常的我几眼。
洛教官开始……应该说是继续她刚才上课的话题内容，不过并不是在教书本上的东西，而是像是在开班会一样，一会说着学校及小畜班级的注意事项，一会讲着不久后的将来的期中考试及学园祭等重大时程，还有班级凝聚向心力的事宜，而当讨论到要我们要怎么帮小畜班的“制服”，那个项圈，增加一点装饰，把它设计得更好看一些时，我的心已经完全不在场了。股间小内的震动从未停歇，所带来的快冲击让我几
瘫软身子，但是一旦重心下沉，只会让震动更
入几许，甚至还有几次彷佛已顶到
颈，带来更加强烈且残酷的过快。
我只能勉力撑起疲软的身子，起
只，避免让小内的震动迫到
充血且已经水泛滥的壁，不过即便如此，震动的刺仍然让我难以抑抵抗，没多久，我就开始忍不住本能地发出低声呻
。
尽管我已经刻意低音量，但是在密闭且人数不少的小教室中，还是被不少同学听到，然后注意力又被我
引了过来，而其中最早察觉我的异状的，自然是坐在我身旁的红，虽然那个震动马达声并没有从我的小内传出来，但是她发现我全身不由自主地扭动、颤抖，到后来甚至开始冒汗、娇
，也猜到是我小内原本静止的坐姿矫正开始震动，而我也在震动最初与她对上眼时，确认了我所担忧的事情，她小内的矫正并没有像我这样震动，否则坐得比我久的她恐怕早已爆发高了。而且从其他同学们对我的呻尖叫声那惊疑的反应，也证实了，我大概是全班唯一一位小内的坐姿矫正有在震动的。
（呜……怎…怎么回事……为什么我会……）我忍受着小内震动的快，已经将要不听使唤的大脑，思考能力也渐渐转弱，但是还是想到了几种可能。…是我刚好买到会震动的吗？
…
不……我买的跟其他姊妹们的一样，如果我的会震动，晴晴的应该也会，况且我们购买的商品标示除了尺寸外也没有区别，学姊也会提醒我们别买到会震动的折磨自己………是刚坐下时都会这样震动一会才自动停止吗？
…
应该也不是这样……否则其他同学们也都不会那么惊讶地看着我，那种表情显然她们也都是跟原先的我一样，都没想过那只是矫正我们坐姿的假
具，会突然震动起来………这么说来，剩下的合理解释是……（我被处罚了……吗？）想到刚才教官说我要因为迟到，受到一点“小惩戒”，与早上的公开处罚相比，这样的处罚的确不算什么，但是在这种情况下，我本没办法专心听课，这不是本末倒置了吗？
在我已经无法继续思考，在小传来的快中完全沦陷时，竟然还渐渐无法克制住呻的音量，没多久，几乎全班同学都转过头来望向我这边，洛教官的讲授也又被迫受到影响了。
“小奴ZZ，妳这样影响上课是不可以的喔！”此时，几个同学们也看出了我产生异样的主要原因，是源于此刻同样在她们小内的坐姿矫正，也开始不安起来。
“可是……嗯唔……下……下面……呀啊啊──”刚要开口为自己辩解，但是才刚说不到一句，今天已经被无情折磨无数次的小，又因为矫正的震动而传来一阵
搐，我就在一阵难以抵御抗拒的全身酥麻中瘫软身子，又在全班面前表演一次小高。
比起被手指侵犯，这个坐姿矫正的电动马达震动强度以及深度，都还要高上一截，要不是我刚才昏厥过去有趁机恢复一点
力，恐怕又要再昏过去了，更可怕的是，下体的震动依旧没有要停止的迹象，我刚才达到的小高余韵都还没结束，却因为身子一软，无法维持立的“正确坐姿”，股间小也被那本来就是为了矫正我们坐姿功能的震动搔刮得更为烈，使得那本还未熄火的快又继续被推升上去，照这样下去，要再爆发足以昏厥的高，只是迟早的事。
“呜……求教官饶恕奴……不……不要再让它震动了……奴不会……不会再迟到了……”我急忙哭着向洛教官求饶，我已经出过不少洋相了，但我还不曾在班上演绎“ZZ”的高昏厥，刚才也还能死撑着抑着呻，如果继续刺下去，我也终于受不了忘我呻到全班都能清楚听见的音量，万一真的让她们看到我“
到昏过去”的话，即便是在这所学校，也绝对会再一次成为这些同学间
言蜚语议论对象的……
此时，我下体的震动终于停下来，洛教官大概也受不了我发出的噪音，表情略带不悦地朝我这边走来。
“呜……教官……奴……宁愿被打股……宁愿被公开处罚……求教官饶过奴……呜………”还处在强自抑高边缘快的我，也口不择言地
语起来，只求下体小别再被强制高蹂躏了。
“真是搞不懂妳，不是已经成一片了吗？怎么还像是受刑一样那么痛苦呢？”洛教官蹲下来稍微检视一下我刚被迫达到小高后已经泛滥的
户，继续说道：“身为小奴的妳们，不是应该很享受这样的‘处罚’吗？”（呜……哪有可能会享受啊……）我内心暗暗反驳着，却又到一阵心虚，对生理来说，这确实是“快”，就像我会在夜晚偷偷手一样，会让我难以接受的，除了道德的制约及被强迫而非自愿之外，也就只有想勉力维持自己在这班上同学间的形象，但这也只是自我欺瞒好让自己心中好受一点，或许也知道骗不了人，所以连开口辩解都做不到了吧……
“这下该怎么办呢？本来想让妳享受到午休的，但若妳这样呻，这堂课也不用上了……难道要用口
吗……”洛教官沉地说着，竟原本打算要让我受这样的折磨到中午，还要强迫用口堵住不让我发出声音……
“教官……奴甘愿受其他处罚……请教官别再开启了……奴会虚
……奴会死掉的……”我不敢想象真的要被下体内的假具震动刺凌
数个小时，那已经不是高昏厥的事情而已，如果连喊停哀求都被剥夺，这样拖到结束前，恐怕真的会“极乐而死”的……
“呵呵呵，哪这么严重啊？妳不是乐得才发出呻吗？况且，妳们将来还得一边这样享受一边上课跟考试呢！妳们以前的学姊也是每个都这样走过来的，刚开始都会像妳这样，久而久之就上了。”洛教官银铃般的笑声，彷佛我说的是过度夸饰的玩笑话，而随后她一派轻松地说着让我们全班都胆颤心惊的内容，更像是认为我们要对此有所憧憬……我们要这样忍受着下体的刺上课跟考试？每个学姐也都有过这一段痛苦经历？
“呜……求教官……奴宁愿挨打，宁愿受其他处罚……至少现在……”我心情还没从刚才的惊吓平复，只觉自己恳求的气势也弱掉很多，虽然此刻首要是先逃过这下体震动的“快处刑”，但是一想到这是自己与全班同学的未来光景，自己此刻的抗拒，彷佛也失去了意义……