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饮业的经济利益体系及其利害关系。
341.
“大孙你简直太酷炫了。”张佳乐对人竖起了拇指,随后一字不落地把这篇检查抄了一份儿。
第二天两个人一起在年级会上被骂了个狗血淋头。
主要原因是这样的。
当张佳乐走上前去认真的把自己的这份检查读完后,孙哲平走过去拿过麦克风说:“同上。”342.
就午休外出买饭这个事学校还是非常形式化地开展了一系列的批评教育。
不过得到了不少学生的嘘声,尤其是高一(1)班,一时间,两个站在台子上挨骂的人倒显得没什么事了。
343.
“觉怎么样?”年级会散了之后孙哲平问道。
“觉得咱俩就像英雄一样。”憋了一早晨的张佳乐终于大笑出声。
然后俩人被老师催着跑回了教室。
344.
再后来翻墙买饭的事还在继续,但是老师也都睁一眼闭一眼了。
其原因很简单,距离期中考试还有半个月。
345.
“还有什么比期中考试考九科更悲哀的事吗?”张佳乐叼着酸的袋子不的嘟囔着,看着眼前的历史概念一阵头疼。
“有,比如明天开始课间改成晨跑。”孙哲平盯着张佳乐写的跟鬼画符一样的化学方程式,纠结得头都懒得抬。
346.
“晨跑有什么好悲哀的?”张佳乐纳地的问。
“我是领跑。”孙哲平回答道。
“然后呢?”张佳乐依然纳闷的继续问。
“咱们班排第一个,你带队。”孙哲平继续回答道。
347.
“大孙咱们是好兄弟对不对?!”张佳乐惊恐地张大了嘴,酸整撒在孙哲平的历史卷子上,要多均匀有多均匀。
哦顺便一提,张佳乐的卷子跟孙哲平卷子放一起了。
348.
第二天老师就收到了两张飘着淡淡酸香味的历史卷子。
老师困惑地打量着着脸不说话的孙哲平。
还有他后面望着天花板说今天天气真好啊的张佳乐。