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我来了，便冲我打了一个招呼，向我跑来，也不管球场上的训练了。

看他大汗淋漓的，便掏面巾纸给他擦汗，这时师兄看到我手里的杯子，便自觉地拧开，边拧盖子边说:这是给我送什么琼浆玉了啊。说吧便张口就喝。

我赶紧拦他也拦不住，只见师兄马上就跑到垃圾桶吐了出来，边吐边说:这是什么东东啊，这么苦。

看着师兄可的样子，我乐了，说道:让你猴急，这是老君的长生药呢，看看，你没口福了吧。

说罢递给他一块儿糖，说:吃吧，苦尽甘来。

师兄乐呵呵地吃着糖，很可。

师兄又问这是什么药，我和他说，这是预防sars的中药。

还不等我说完，师兄赶紧动地说道:哇哦，动啊，真乖。

其他几个大哥在那里打趣，哎，真无语了。

翌，是倍受煎熬而无聊的政治课，课间我正懒散地趴在桌子上发呆，蓦地就听到教室里人声唏嘘。我突然到有个人影挡住了光线，抬头一看，神，师兄拿着我那个保温杯站在我面前，乐呵呵的，据他说是来给我还杯子了。

我真没想到师兄会来，看着同学们诧异的眼神和窃窃私语，我赶紧拉师兄到走廊里，师兄笑的更傻了，还说我的汤药他喝上瘾了，今天特意来取药的。

当我回到教室，同学们，尤其是几个女生们疯了似的问我是怎么认识于飞的。

我诧异谁是于飞。

她们说我装傻。

其实要不是这几个mm说，我还真不知道师兄叫于飞。

意想不到的是，这事儿很快就传道了张箫耳朵里，哎。

第36章终于封校了，学校尽可能地安排各种各样的实习、培训、上课等等，反正是尽可能把大家的时间利用起来，免得大家因为太闲而被关疯了。

利用这个时间，我在图书馆里疯狂地看书，从史书到传记，从哲学到艺术，从机械到电子，反正是几乎尽可能的待在图书馆里。

因为我要完成我的心愿----遍览图书馆的书籍。

某一天，我发现了一本奇好的书----明代伟大的剧作家汤显祖写的《牡丹亭》。

泛黄的书页，竖排的文字，繁简间杂，乍一看很不舒服。但是，耐着子细细看了一下午，越看越着。

开篇一首“蝶恋花”就很人:“【蝶恋花】忙处抛人闲处住。百计思量，没个为处。白消磨肠断句，世间只有情难诉。玉茗堂前朝后暮，红烛人，俊得江山助。但是相思莫相负，牡丹亭上三生路。”

“世间只有情难诉”，古往今来，有谁能逃的了一个“情”字呢？但偏偏这个字，却是最难描述的。

------------------------------------------------------------------------------------------写到这句的时候，我突然想，自己真的是太随了，随地起了一个名字就开始写自己的回忆，完全没有构思文章的各个要素，完全没有开篇点题。

如果凡事可以重来，我会在开篇第一句的时候，就写上这句“白消磨肠断句，世间只有情难诉”。

可惜开弓没有回头的箭啊！

这倒也好，正是自己的真实写照，涤去浮华，积淀纯真。朴素的文字，记录真实的自我。

------------------------------------------------------------------------------------------《牡丹亭》这个故事，简言之就是“杜丽娘慕还魂事”。用现在的话说便是“明朝版的人鬼情未了”。

最喜《游园惊梦》一则，里面妙语连珠，真可谓是字字珠玑，我反复读了好几遍。

“【步步娇】袅晴丝吹来闲庭院，摇漾如线。停半晌、整花钿。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。我步香闺怎便把全身现！”寥寥数语，便把风和丽的景勾勒无余。大家闺秀，举止贤淑，赏惜，佳人美景两相映。美哉！妙哉！

多年之后，师傅教我这段儿昆曲时，单“袅晴丝吹来闲庭院”一句就阐述了四十多分钟，看着他老人家出神的表情，我也渐渐地又一次回到了大学时代的这个下午。

真的很美，美就美在心里有人值得思念，值得牵挂。

还有传送甚广的是“皂罗袍”加“好姐姐”这两个牌子:“【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光！

【好姐姐】遍青山啼红了杜鹃，荼蘼外烟丝醉软。牡丹虽好，他归怎占的先！闲凝眄，生生燕语明如翦，呖呖莺歌溜的圆。”哇哦，这词，这句，把的景尽包在内。透过明净的窗户，望望窗外油碧的雪松，稍远便是青翠的草坪，不时传来几声鸦鹊的啼鸣，和暖的光洒在身上，我似乎已经勾勒出杜丽娘赏游园的情景。心旷神怡！赏心悦目！

不知不觉我就走神了，汤显祖写的太美了。

淋漓尽致地描写了少女在学了《诗经-关