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是温柔的样子，微笑着说道:“嗯，知道了，我去休息了，你也早点睡觉。”侯陌扶着母亲回到房间里后，才退出来回到自己的房间。

他打开电脑看着电脑屏幕迟疑了一会儿，在搜索框里输入了几个字:多动症。

他看过随侯钰打架，看过他吃饭，发现随侯钰虽然忍耐得很好，却总有一些焦躁的小动作，不由得有点好奇。

对照后又觉得随侯钰恐怕不是多动症。

接着，在相关词条里看到了其他的关键词:狂躁症。

他点开看了看，随后看着百度百科上的介绍:自我觉良好，如头脑特别灵活，或身体特别健康，或力特别充沛；睡眠少，且不疲乏；活动增多，或神运动兴奋；行为轻率不顾后果，或具有冒险；明显亢进。

侯陌看着页面，下意识地摸了摸下巴，忍不住叹:“体力好，望强，这搭配绝了。”作者有话要说:最后一部分复制于百度百科，且文中也体现出百度百科。

【本书年龄设置是为了能恋。】【的确有天生发浅瞳孔颜浅的中国人，现实里有实例，不过比例很低，攻不缺营养，放心吧。（后面的是复制的）中国人中偶见有红发者，但并不一定是“混血儿”，因为中国人自古就有红发者，《水浒传》中的“赤发鬼”刘唐，就因其长有一头红发而得此浑名。】*看到有人抱怨主角名字太像，解释一下名字，最开始起的是钰哥的名字，引用随侯珠【随侯珠是中国秋战国时期随国的珍宝，也称为“随珠”，与“和氏璧”并称为“秋二宝”、“随珠和璧”或“随和”】但是有作者笔名是这个，于是珠改为钰【意为珍宝】。

比喻名字是珍宝，却没被家人当做珍宝对待。

钰哥姓随，第二个字是姓氏，于是想玩【嫁随嫁侯随侯】的梗。加上攻的经历，以及改名时的心情，所以取名侯陌。

攻改名前不叫安陌，叫安南淅。

记不住就记随大宝贝子、随珍宝，和侯摸摸吧。

如果以后看到我给主角起名叫何氏璧也别太惊讶……之比心~【我很喜他们的名字，不会更改】第3章十七班因为两校合并搬校区，学校提前了几天开学了。

此时学生们还没有意识到谋所在。

*两校合并后，学生们会被集中起来。

高三的学生单独一个校区，被安排在青屿高中的原校区。

高一和高二的学生则被安排在了枫华高中的校区。

校名改为了枫屿高中。

随侯钰拖着行李箱到了枫华校区后，站在校门口看着教学楼，再回头看向斜前方一望无际的玉米地，表情逐渐垮掉。

碧绿的玉米丛，细长的叶片在清风中发出瑟瑟声响，在光下怡然自得。

这种生机盎然的绿，与随侯钰青了的面孔有的一拼。

这里距离湘家巷很近，这也是随侯钰选择住在那里的原因，没承想学校的地点比湘家巷还偏僻。

湘家巷依山傍水，枫华高中校区依田傍黄土高坡。

恐怕也是因为这里地方真的足够偏，才使得一所高中占地面积极大，据说在校内都会路。甚至有些楼盖完了不知道该干什么，于是就空着。

嗯。

在校内路。

出校后茫。

随侯钰只能跟着人走进去，安自己明年就能回原来的校区了。

今天是返校，学生们都没有穿校服，若是不悉也分不清谁是谁，不知是不是老校友。

随侯钰戴着降噪耳机，暮光红的，扣在头顶倒是让蓬松的头发服帖了几分。只是没被耳机着的发梢倔强地支棱着，被风吹得来回摆动，发尾依旧有着风都无法抚顺的弧度。

周围觉得随侯钰眼生的学生都会多看他两眼，似乎是觉得这个少年在人群中分外扎眼。

可惜少年冷冰冰的，看人的目光都带着刺。

随侯钰走进人群，时不时有人认出他来，跟他打招呼:“钰哥。”另外一人说道:“钰哥，冉述在那栋弧形的楼门口呢。”随侯钰随便应了几句，随后朝着那栋楼走过去。靠近后便看到了一群聚集的人，都是他悉的人。

少年们到了陌生的环境，都想彰显出自己的气势来，不想被另一个学校的人比下去。这群男孩子聚集在一起，造型各不相同，努力让自己衣服的褶皱都透出嚣张来。

中二又沙雕。

看得随侯钰想笑。

冉述和其他人不太一样。

他蹲在台子上，垂头丧气的。侧头看了随侯钰一眼，突兀地站起来骂道:“、、了，他、他们重新考试分班，还按成绩分班。”冉述，和随侯钰关系最好的朋友，富二代一枚，常好炫富。

他除了富便没有其他的优点了，就只能以此来证明自己，得到旁人的认可。

学习是他的短板，短到可以忽略不计的程度。

随侯钰咀嚼着口香糖，随口说道:“可能是怕抱团吧。”两校合并，学生又是血气方刚的年纪，很容易就此成为两方阵营，互相看不顺眼。

学校的处理方式就是将他们分散开，没有那么清晰的界限了，跟另外一个学校的学生也成为朋友了，也就闹不起来了。

冉述苦着一张