分卷阅读274
如果出现文字缺失,格式混乱请取消转码/退出阅读模式
顺利接发。
“哈!”史蒂夫上直线球在底线之后击返,藤原已守在幸村的防守圈死角,疾速的侧旋球没有让雅尼克惊慌,但令他呼一滞的是,幸村已经跑向他本想打出的球路上。
无声的一击,幸村拿下一分。
[0:15]“……”管中窥豹,德国队队长泰伦斯到形势的棘手,他本以为以雅尼克和史蒂夫的联合,本队不该有人能应对才是。
是他轻敌了,雅尼克之前其实跟他提及过本队中的两个高手。但被安排在十多名初中生里的两个名字,也不是队长,他又怎么重视得起来呢?
幸村返回底线,平里的温和然无存,他俯身降低重心,沿拍柄的轴一转一转:“藤原桑,拜托了。”
“放心。”开局的“威吓”后,两边双打配合逐步展开,场上一进一退,或守或攻,观众们的心也紧系空中的那颗黄小球,随之飘或碰撞。
“史蒂夫是底线防御型。”两局落定,徐佑对场上的两个对手大致有了个底,“这场让雅尼克和史蒂夫组合,不仅是为了稳胜券,恐怕还有锻炼、考验雅尼克的意思。德国队里有人清楚这位全德初中no.1的缺陷之处。”
“但是无论怎么看,我们遭到反制的可能是1.2%。”柳加入议论,“除非雅尼克有神明相助,就算他在比赛中心境有所突破,硬实力同样比不上幸村。而且,藤原桑也不是软柿子。”能成为立海大附中网球部部长的人,都不是好惹的。
“鹤贤有耐心跟史蒂夫拉力。”福山微微一笑。作为“刺客”,藤原的风格完克史蒂夫的球风。
两边的高中生都在为自家的初中生英才做后盾。
“就要开始了。”徐佑没说的是,幸村似乎没有火力全开的意思,固然有这是双打的因素,同时,他还隐约到,幸村想在这场对决中实践什么,为了让自己得到进步。
“现在的比分是3-3平,德国队发球局。”鬼紧跟赛场进度,“但很明显,我们这边处于上风。”雅尼克见过这样数千人共聚一堂的场面,但他只是作为旁观者。
这是他在国际舞台上的第一战,绝不可以出现差错!可强内心的焦躁,全力以赴,也不过打成平局。而且——而且,雅尼克觉得幸村在耍他,这并不是幸村的真实水平。
“泰伦斯。”作为德国队第二高手的阿道夫暗自皱眉,“雅尼克这样的状态……”
“阿道夫,我们怀抱未来。”泰伦斯很平静,“而不是眼前。”雅尼克是德国的“希望之光”,如果他真能因此迈进一步的话,就无所谓输赢了。
作者有话要说:德国队新一代主力不可能会是手冢。一整个德国没有好苗子,却倚仗别国的新星,这大概会让德国颜面无存。
第137章表演赛后篇“真tm的,靠!”球拍被重重摔在地上,因硬地的特弹起,又因主人给予的那份力道打着转,整支拍怕是伤得不轻。
教练鲍里斯默默走近,弯拿起拍递到雅尼克手边。
“我还是做不到那种…那种线路。”雅尼克没有理会被砸掉的拍子,只是烦躁地抓一把黑发,“为什么我还是会出界?我真是,废物!蠢材!”一直躲避着递来的球拍,坐到场边。
单独分解开来,他很容易做出漂亮的反击,可是赛场上不可能有这种机会,在紧张而连贯的一球对决里,谁卡断片,谁就输了。
那样令人惊叹的动作,他怎么才能做到?所谓的“灵”真是最让人挫败的说法!
手边依旧是鲍里斯固执地递来的球拍,雅尼克无奈之下,接过了。
鲍里斯坐在雅尼克身边:“最近,家里怎么样?卡诺他们还好吗?”
“一切正常。”
“是啊,不过,你可不像一切正常的样子。”
“我…对,我是有些…心急。”雅尼克下帽子。
“从什么时候开始的?”
“一直都是,你知道的,鲍里斯,高要求是我的信念。”鲍里斯语气和蔼:“但最近似乎有些过分心急了。”
“……”因为碰到那两个“神”。
“神木”和“神子”。
他本以为自己做不到的技巧,没有同龄人可以做到。但事实上,就是他没有能力而已!
他还差得远呢!
在千人呐喊的赛场上,这般落后与自卑再度涌上心头。幸村每一次彩的回击,都成为雅尼克头上震响的警钟;每一球完美的得分,都是份无可辩驳的杰作。尤其是当这份“杰作”里还包含着他相较形秽的动作时,更令人羞愤而心急。
[15:40]“***!”雅尼克负气砸了几下拍,甩出手去,在底线无意识地绕圈,拍子则撞上场边的长椅腿,再添新伤。
场边不同方向发出零碎的嘘声。
不二抚摸下巴:“好像球品有点差?”
“他并不是想怖吓对手,朝对手发脾气、发怒,或者对观众的不敬。”徐佑耸耸肩,“雅尼克对网球很认真,他只是单纯地,对自己很不,很愤怒,但是他找不到除了砸拍之外的宣途径。”无法调理自己的情绪和心神,却骄傲而自我要求甚高,这就是雅尼克的弱点。自我要求高不是一件坏事,所以关键在于前者那一缺陷。