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的老师正唾沫横飞的讲解着一道道难题，而他坐在座位上，周围都是刷刷的写字声音，和偶尔几声悄悄的低语。

这是他的高中。

他神情恍惚的看着台上的老师和周遭的同学，总觉得一切似真非真，他不管不顾的站起身，往教室外走去。

那名老师似是没想到有学生居然敢如此大胆，堂而皇之的往外跑，立刻瞪圆了眼睛，大喝道:“上课时间你干什么去？”沈默充耳不闻，直直走到门口开门出去，这梦境也太真实了些。

那老师看着再次闭紧的教师门，气的横眉倒竖，这个沈默，自打初来到这个学校，老师与他说话，十次有九次是不理的，却不想这次居然敢如此光明正大的逃课，一会下课一定要告诉他们班主任，让他们班主任惩罚他。

这个老师却不知，就是沈默的班主任，他也是不理的，班主任也联系过他的家长，奈何沈默的父母十分冷漠，总是以工作忙为理由，实则对这个孩子有点不管不问的意思。

沈默出了教室，游在场，此时场上有上体育课的学生正撒的跑闹蹦跳。一颗足球突然斜飞而来，直勾勾的冲着沈默的脑袋砸来。

有几名同学在远处大喊，“躲开！快躲开！”沈默耳中听到，却像不闻一般，眼睛直愣愣的看着不断靠近的足球，最后被球一下子砸到脑袋，跌坐在地。

那几名同学快速跑过来，围着沈默焦急的问道:“同学，你没事吧同学？”沈默呆愣的坐在地上，视线里全是那几名同学不断开合的嘴巴，嘈杂的声音如同水波，一圈一圈的在脑海里漾开来，霎是烦人，逐渐那话语便变了调，失了语意，只留莫名扭曲的声音在他脑海中回。

沈默忍不住抬手捂住了耳朵，想要躲避这种声音的烦扰。

那几名同学以为他脑袋很痛，上前拉他，想带他去医务室，却不想刚碰到沈默，便被沈默大力挥开，随即沈默便立刻爬起来，快速跑远。

几名同学看着沈默匆匆跑开的背影，嘟囔几句“神病啊！”、“管他呢！”、“我们继续。”之类的，便不再管跑走的沈默。

沈默远远跑到无人的角落，蹲在树下，这里很安静，让他莫名焦躁的心到好受一些。

这种情况，自他七岁有了记忆以来，便一直伴随着他，冷漠、孤僻、少言，偶尔的行动怪异，却又不会太影响正常生活，他接收着许多的信息，也拒绝着这些信息。

他慢慢靠着树坐下来，突然觉得有点违和。

他不该是这样的。

他伸手慢慢抚摸到心脏，这里似乎曾有过奇妙的觉和不同寻常的跳动速度。

四周随风轻轻飘动的绿树又逐渐扭曲起来，他不该在这里的，可他又该在哪？

第23章四周的景物逐渐扭曲，沈默坐在原地看着一切，似乎眼前的一切并不让他惊讶，反而有种莫名的悉，仿佛他曾经经历过这种世界从边缘开始破碎、分崩离析的景象。

破碎的景物从边角开始重组，透过拼接的边缘隙，神秘的力量拉扯着沈默向前。

画面一转，眼前的景象突然拔高许多。

一对夫站在他面前蹲了下来，伸手摸了摸沈默的头，兀自谈起来。

“听孤儿院的人说这孩子从没说过话？”

“从山里捡回来的，醒来就没说过话，看起来呆呆傻傻的，但是测智力的时候发现好像没问题，就是反应很慢。”

“你的新课题不就正缺这种研究对象？你家里催的又紧，先领养一个给他们添添堵，你我都这么忙，我可没时间怀孕十个月去生个孩子去给他们差。”两人自顾自做了决定，把沈默扔在原地，转身去了院长办公室。

沈默慢的转了转脑袋，看着四周，这是他……七岁左右的时候。

在沈默深陷梦境之时，凛暮几人也并不轻松。

泽水城执法堂的弟子几乎全部出动，去寻找失踪的常厉和水生。

凛暮打算带着闻璞亲自前去，却被宿源拦住，宿源一指安睡在上的沈默，道:“这位千机殿殿主，你还是在这里保护好沈默吧，尧族，可不是只有一个水生，虽不知他们此次目的何在，可如此珍贵的梦蛊在沈默身上，他们可不会放弃梦蛊不管。”凛暮抿，唤来闻璞，打算让闻璞一同前去，却仍旧被宿源拒绝。

这次宿源没有多说，只一句，“碍手碍脚。”便当先飞掠离开。

闻璞抱臂在原地，倒是没有因为被称为碍手碍脚而生气，他只是看了看宿源离开的地方，旋即看向凛暮。

凛暮抬手碰了碰沈默的眼睛，轻声道:“他既然有意避开我们，便让他去。”说着他坐在沈默身旁，轻声呼唤:“沈默，快醒过来。”彼时，沈默正坐在院长办公室听着他名义上的父母与孤儿院院长虚与委蛇。

但凛暮的声音，却好似穿越了虚空、划破了境界，来到了他的耳边。

“沈默……”

“沈默……”七岁的沈默抬起面无表情的小脸，目视虚空，似是在寻找声音的来源。

最终他发现，那声音似乎就来自他的脑海。

“沈默，快醒过来。”这一声呼唤好似钟鸣击破长空，周遭景象再次破碎重组，一声虚弱过一