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势。

却不曾想到反抗。

些许是因为他力气小，还无法反抗，又或许是因为妈妈而不愿去反抗……他这是在替妈妈挨打，他被打了，妈妈就不会被打了。

他尽力地低了身子，死死地闭着眼睛，等待噩梦的降临。

然后脑袋就被人轻轻地拍了一下，真的只是那么轻轻的一下。

唐寒秋的声音在他耳边响起:“打完了。”他愣了一下，这似乎与记忆里的“打”不一样。

记忆里叔叔的打是暴雨，而妈咪的打……是微风。

他抬起头惑然地看着唐寒秋。

俞如冰问他:“疼吗？”他摇了摇小脑袋。

好温柔呀，一点也不疼……

俞如冰摸着他的小脑袋，口气认真地说道:“小太，这就是喜，你能明白吗？”小太似懂非懂地看着她。

俞如冰动作轻柔地将他的小手包入手心，耐心地解释着:“妈妈们在打你的时候，你不会觉得疼，是因为妈妈们喜你，舍不得打疼你。妈咪对妈妈也是这样。”小太天真地问:“那为什么要打呢？”

“打”明明是一件很可怕的事情......

俞如冰温柔地看向唐寒秋:“因为这也是妈咪对妈妈表达喜的一种方式呀。”唐寒秋想把人打哭可是易如反掌的事情，但她却愿意为了她收敛全部的力气，克制住自己，只会轻轻地、柔柔地拍一下她的脑门。

我能为你克制，这就是呀。

小太垂下小脑袋思考了一下，又抬起头认认真真地问:“一定要用打吗，不可以用其他的方式吗？”唐寒秋闻言，含笑摸着他的脑袋，说道:“表达喜的方式有很多种，不会让人到疼痛的打就是其中的一种，妈咪不是一定要用这个，而是恰好用了这个。”俞如冰接茬道:“嗯呢，妈咪对妈妈表达喜的方式可多啦。”小太认真地听着，认真地点着脑袋，好像明白了一点——打所表示的不只有讨厌，它还可以表示喜和。当它表示喜和的时候，它就会像微风一样温柔。

唐寒秋帮他涂好药后，想抱他到沙发上去坐着休息，但想到他不肯给人抱的事情，又把手缩了回来。

小太轻轻地说道:“谢谢妈咪，我可以自己走的……”然后自己慢慢地走进客厅，拘谨地坐在沙发边缘，垂着两条小白腿，无措地绞着自己的小手指。

家里好大呀……他从没见过这么大的家。

俞如冰和唐寒秋本来打算带他回来以后先认认屋子什么的，再带他出门逛逛，但是他现在膝盖受伤了，不方便走动，她们也就放弃了，让他自己在沙发上坐着玩平板或者看看电视，她们帮他把东西都放到房间里去。

小太忽然想起了双胞胎，他们说过下周末会过来陪他一起玩的。

他看向自己的行李，连忙出声喊了一声:“妈咪。”唐寒秋停下脚步，扭头看向他:“嗯？”他伸出手:“可不可以把元元的画本给我？”元元给他留了好几本画本，跟他说当哥哥的一定要会给他念故事才行。所以他想先看看画本，到时候好给元元念故事。

唐寒秋温声道:“好。”然后把元元的画本都拿出来放到他手边去，再去为他准备好的房间里陪着俞如冰忙活起来了。

小太的房间大体上没怎么变，就是多了点小孩子们喜的玩具，上三件套全都换成了小太喜的蓝，地毯也是。

小太其实也没多少行李，也就一点衣服和一张红折叠小板凳。小板凳是他生母留给他的，他到哪都要拿着，每次出太就会拖着凳子走到窗边打开坐下晒太。

考虑到他喜晒太这件事，俞如冰就直接将他的折叠小板凳拿到客厅的台那边去放着，那儿的采光最好，还能看见小区里的景象，说不定他坐着晒太的同时，还能和什么小朋友隔空友呢。

俞如冰拿着板凳出来的时候，小太正坐在沙发上看元元的儿童画本，看得眉头紧皱，面纠结。

俞如冰注意到他的表情不大对劲后，便停下脚步询问道:“小太怎么了？”小太看了看她，又看了看画本，好半天才把画本放下，小脸都快皱成一团了，他迟疑地说道:“妈妈，我可能是个笨蛋……”他将画本捧起，整个人都陷入了自我怀疑的境地里，瞳孔微震:“妈妈，我看不懂……”

“我不能给元元讲故事了，我不可以当他哥哥了……”那小表情就跟天塌了一样。

俞如冰不失笑，探身去看了看他递过来的画本——全英文。

小太把英文版的画本放下，拿起另一个递到她面前去:“这个也看不懂……”这个是文。

小太又拿起一本——韩文。

又拿起一本，德语……

小太瞳孔地震:元元在看什么，我怎么都看不懂？？？

他所不知道的是，元元虽然才三岁，但是他的学习能力早已超过一个小孩子所具备的水平，光是看个画本他都要看多国语言的，这还是他自己要求的，完全没人着他看。

元元的语言知识储备，别说是小太比不过，就连俞如冰这个大人都比不过。

在这个家里，智商能跟三岁小天才元元一较高下的就只有常青藤学