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了半天。

晚上四节都是郭大嗓子的课，他跟学生虽然脸上总会带着笑，但是时不时就要来点儿嘲讽，嗓门儿一提起来真能把人唬一跳，所以前两节课氛围还算老实。

但毕竟第二天要放假，到了第三节，班里开始松散，到了第四节，一个个直接暴本。

换位的换位，说话的说话，凑着头打游戏的打游戏。李猛最夸张，书包都收拾好了，抱在怀里跟王朝一块儿边吃卷面皮边看电影。

最后一节课了，郭大嗓子也没太管，经过他们旁边摇摇头“哎”了一大声，敲着李猛的脑袋让他把面皮收起来。

柳小用三节课把两张卷子做完了一张半，还剩三分之二的大题，脑子有点儿乏，被班里闹得也静不下心，搁下笔叹了口气。

“累了吧。”夏良说。

“还好。”柳小凑过去看他在写什么。

夏良还真的做了郭大嗓子发下来的卷子，不过他给跟柳小的顺序不一样，他先做的大题那一张。

卷子上没空格，他从柳小那儿拽了几张草稿纸来写答案，柳小拿了一张，夏良的字还是那么随意大气，手上好像自带尺子，一张摞起来特别好看。

对着卷子扫了几道问题，他发现夏良虽然每题字写得少，但是要拆开来看，其实差不多也都能挨上边儿，就是几乎全是自己的话，没有用术语，也没罗列一二三关键点。

“你真厉害。”他由衷地叹了一声。

“什么？”夏良也看过来。

“就没背过书，竟然还能都点上题。”柳小把自己的政治书拽过来，“哗啦啦”地翻到对应的某一页指给夏良看，“你看，你的意思跟它都一样，只不过没按它的点来写……这里再加一条对国家民族什么的影响，就差不多了。”他很认真地给夏良捋了两道题，说完以后看看夏良，发现他没看书，手背抵着腮帮子在歪头看自己的眼睛。

“你听了没？”他伸手过去在夏良上戳了一下。

“听了。”夏良握住他的手。

柳小飞快地往旁边看，要回来，夏良喊了他一声:“柳小。”他停下来“嗯？”一声。

夏良今天穿的是一件有点儿长的外套，两人的手正好都被挡了进去，身后没人，前面又有桌子和书，大家都在各聊各的，他看看前面李猛和王朝看电影也是胳膊挨着胳膊，心想应该也不会让别人看出来什么。

“以后你去做老师吧。”夏良在他手上一下下地捏着。

“以后？”柳小愣愣。

他的神经对于所有关于“以后”、“未来”这样的词都无比，夏良这句话真的就原原本本的按照每一个词的顺序一段一段的在他脑子里连起来。

“我做老师？”他又复述了一遍，好像光是说说就做了异想天开的梦一样，蜷起指头连连摇头，“我不行，我只有……”

“当老师又不看你的胳膊。”夏良的手指隔进他的指里，一点点把他的拳头拆来，“而且又不一定非得在讲台上当老师，你用过学习机没有？”柳小的指被夏良摩挲得发麻，每一条隙都被嵌过去，掌心里贴合上另一只手的温度，指关节的动都拧扭在一起，夏良用指腹磨着他的指腹，之间有种说不来的心。

“我……扬扬哥有一台，初中的时候见他用过。

“他眨了眨眼。

“哦。”夏良用眼角扫他一下，掐掐他的小指。

柳小有点儿想笑，大着胆子也捏捏他:“小时候了。”夏良也笑了，重新把柳小的手指攥起来，继续说:“现在不止学习机，很多机构都有网课，你在家录，发到线上就行。”

“线上？”柳小心里“砰砰”地动起来。

“就是网上。”夏良的拇指从他的虎口进掌纹里，“网课不看你的脸，就算看，你的胳膊也不碍事，人有专门的软件，你捋知识点讲你的就行。”

“就像你给我讲的这样。”他补充。

“能行么……”柳小又看看卷子和政治书，“我又不专业。”

“你才高几。”夏良笑了一声，“现在站在讲台上给你上课的人，高中也只是个学生。他们也是慢慢成长起来的。”

“你那么努力，”夏良的五指全部嵌进了他的指里，摇了摇，“肯定能比郭大嗓子做得还好。”说着他又笑了一声:“至少不会比尚梁山差。”柳小觉得自己脸上有点儿烫，这次却不是因为难为情和害羞。他从来没敢往“老师”这个方向想过，每次模模糊糊地联想到以后，第一个出现在他眼前的画面总是那一方三尺的早点摊，紧跟着他就收拢思维，不敢继续想下去。

原来还可以这样。

对啊，扬扬哥的学习机里是有人讲课的，他为什么没想到呢？

他看着夏良，难以控制地有点儿动。

这个人为什么这么神奇？

总能带着他看见以前想都不敢想的新事物，一次又一次，一场又一场，每一次他都以为已经很不可思议了，却又能来更加新奇，带给他更多希冀的冲击。

夏良怎么能这么好？

他觉得自己可能把前面十几年的幸运都攒到了这一场，才能遇到这样好的一个夏良。

夏良看着柳小眼睛亮晶晶的望着自己，倒是觉得有点儿心疼。

老师，还是网课老师，大多数成