第二章
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“只要是书,我就喜。那你呢?”一说起最的书,碧蝉那灵活的眸子便晶亮了起来,口气中也全然没了戒心。
“天下之学博大,单取其一未免失之其狭,不过近来微臣倒是上了太玄之学。”明白了碧蝉的学识非一般孩童的程度,凌崇之对她说起话来便像是对成人一般,不再介意使用一些较为深涩的字眼。
碧蝉明白眼前的男人并不像其它大多数的人一样把她当孩子看,这种备受尊重的觉使她不由得对着凌崇之巧然笑道:“别微臣不微臣的,我本听不惯那些个称呼,你就叫我蝉儿好了,那我也叫你一声崇之哥哥,你说好不好?”
“这…”凌崇之有些犹疑,心忖,再怎么说这小女孩可是太子妃,所谓之礼不可偏废。
“好啦!”碧蝉用力的点头,反正她本来就不时兴那一套。
“对了,崇之哥哥,你方才提到的太玄之学,是不是就是『盖天说』、『宣夜说』这一类的东西?”她的话让凌崇之不由得也染上了些许兴奋。这太玄之说本非主,在中能论及的时刻本是少之又少,没想到竟然能由一个孩童口中听得,教他怎能不欣喜万分。
“『盖天说』已属较早之说法,那是由古代『天圆地方说』蜕变而来;而『宣夜说』则认定天无定形,月星辰运行于虚空之中。不过,另有浑天一说,倒是颇有可观。”凌崇之简单的解说。
“浑天说?”碧蝉好奇的张大了眼睛。
“一个名为张衡的人着作了一本『灵宪』,他在其中阐述了天地月星辰的生成与移动,再配合他所做的『浑象』,就成了浑天说。”凌崇之解释道。
“浑象?”碧蝉愈听愈佩服。以往她只能由书中去取得知识,可有些东西她是看得半知半解,尤其是数术方技之类的东西,不若文史明白易通。
凌崇之看她是真有心,便也不吝于言词的回答她的问题,他指着身后一个人高的铜铸仪器说:“这是仿着书中图象打杂邙成的浑象。”碧蝉好奇的打量着由铜铸而成的浑象,它的内外分成几层圆圈,在各层的铜圈上分别刻着赤道、黄道、南北极、、月、二十八星宿等。整体是由一些齿轮和一组滴漏壳构成,有水从壶中至滴漏壳而使齿轮转动,进而使中心的空心球体转动。
“崇之哥哥,这球转动有什么意思吗?”碧蝉被这奇怪的东西完全引住,忍不住上前抓着凌崇之的手好奇的问。
她天真的动作让凌崇之微微一笑,他轻轻的拍了一下她的头“这球一天恰好能转一周,在其上依次出现的天文现象就是浑天说里天体运行的现象,因此只要观察这浑象移动的状态,就能对天体的运行一目了然。”蝉恍然大悟的点点头“我明白了,真的是好厉害的发明,只用水就能让球自己转动,这是不是就是墨经中『动,域徒也』的道理?”
“你也读墨经?”凌崇之不由得到讶然,对眼前小女孩的博学惊叹不已。
“我在爹的书房看过,不过那书中有许多的理论似乎有些难懂。”碧蝉老实的说,还吐了吐舌头,这会儿的她倒合了年纪该有的天真。
“也难怪你不易明白,墨子本身除了是思想家外,也是位能工巧匠,是以他的墨经中有许多理论是建立于方技之上,若无人从旁指导,是很难自学而成的。”凌崇之明白碧蝉的问题是从何而来。
“崇之哥哥,你是不是常炒这儿看书?”碧蝉像是突然想起了什么的看着凌崇之。
“倘若无事,我多是在这儿。”凌崇之点头道。
他一向是个不强求之人,教学之道亦如是,是以虽然身为太子殿下的武学老师,倒也从不强迫太子学武,任凭纳蓝太子想学他才教,其馀的时间便是沉浸在这偌大的书房之中。
说来惭愧,他虽然不像历任教文史的太子太傅各个灰头土脸的挂冠求去,但入至今倒也没教会太子殿下什么一招半式。
“那我可不可以常炒这儿跟你请教一些问题?”碧蝉仰首问道。
凌崇之看着碧蝉小脸上的期待神情,他温和的轻轻点头“当然可以,不过别说请教了,就当我们相互切磋好了。”
“那一言为定,我们打勾勾。”碧蝉连忙伸出小手勾起小指头。
凌崇之微扬起眉头,旋即轻笑的伸出手,认真的和眼前这博学多闻却仍天真的小女娃打勾盖印做承诺。
“一言为定。”他俩相视而笑,那一大一小的手勾起真挚的情谊。
和风微熏,香花无数,彩蝶翩翩,嬉闹的笑声在园间响起。
碧蝉拿着凌崇之借她的那一本“灵宪”原是想找个安静的地方好好的研读一番,可才在清酌亭坐定,就让几声园中喧闹的笑声给引去了注意。
她伸头向园子探了探,入眼的两个丽人儿让她不自觉多看了两眼。又是两个出尘绝美的人儿,真不知道是幸或不幸,在她身边出现的总是美得教人惊叹的丽人,以前在玉家的时候是如此,没想到入了后还是如此。
两个女孩的年纪一个约和她差不多,另一个就小了些,但同样的红润粉颊、盈盈秋水,教人好不心动。
与碧蝉约同年纪的女孩正拿着一淡紫绢扇,专心的扑着空中飞舞的蝴蝶,不自觉出了如藕般纤细洁白的小手,腕上的银钤叮当作响,活是一幅画家笔下的嬉蝶图,教碧蝉有些扼腕无纸笔在手,不然也可留下此一美景。