22一日之晨
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一之晨吃到小肚皮浑圆,婉婉终于有了心思学习。
时间安排也在你争我夺中定了下来,除了不知道啥时候会冒出来捣的三爷…咳!总之,摒除一些未知因素外,婉婉的教育大计有了非常顺当的规划──早晨,吃罢早饭,歇息的空档跟着
少学习美容装扮之法;之后跟着丢丢儿去诨耍一通…呃,就是学一些强身健体之法,顺带调戏下美人,偷吃点儿小点心什么的;晌午过后就跟着邬少修习房中术,并着吃了午餐后,下午顺便复习邬少功课兼午睡;晚些时分则是轮到王少来给她教一些医毒上的功夫,顺便教些知识;晚膳过后,当然就是习字休息的时间了…一般这个时候,总是会有人争抢着想要来陪伴,特别是某个姓宁名何的公子不在时。
“少早晨好。”打了个大哈欠,婉婉往嘴里
了最后一口
包,美丑不计的来到
少屋前。
头黑线的
少,嘴角
几下后,牵着人进了房门。
“小九,给你家小东西打盆热水来!”少的吩咐声刚落,岩九就从窗户径直跳了下去,未几,又端着盆热水从那里跳了回来。强忍着翻白眼冲动的
少,并不打算纠正这个人对路途选择的不当,他只是耐着
子开始教导婉儿学习如何把自己打扮得更漂亮,因为岩九这个人,除了三爷和婉婉的话,谁也听不进。
“洗脸得这样。”少把目光转移到还在打哈欠的小丫头脸上,摇摇头,示范着把手中秘制的花
皂
出泡沫,软软地均匀地抹到脸上,轻轻按摩。
很显然,小丫头习武有天赋,却在其他地方弱到极致。
一块便市值一金的花皂,小丫头丢水里化成泡泡了两块,不小心滑溜下楼五块,捏坏了三块…
哭无泪的
少,只好拿出最后一块珍藏,小心的帮忙
出泡沫来,帮忙把脸给她洗了:“小九,我说…今后洗脸的事,你就多担待了。”
“好。”岩九点点头,没多说什么。
“记得像我这样,给婉婉出花
皂的泡沫来…你在干嘛?”
少愣愣的看着岩九随手揪了块擦桌子的巾子,给小丫头胡
擦了把脸。
“洗脸。”微微皱了皱眉,岩九一副“你瞎子啊你”的表情看着景兰。
“我不是说了要用花皂的泡沫来吗?”气得手抖的
少,看着婉婉那张白
小脸被擦得一阵泛红,险些把桌上木盆砸将到岩九酷脸上去“你随便择了条
糙的巾子就往人脸上招呼,你是想让我家婉儿毁容吗?!”
“毁…毁容?”难得被惊了一惊的岩九,木呆呆的执着那方布巾子,喃喃的不知该如何是好。在他决心跟着婉婉,并听令宁何的那一刻起,这位小姑娘就成为了他生命中最不可或缺的一个存在。若他真做出了伤害婉婉的事情,他自己都不会原谅自己。
看看小姑娘脸蛋上果真有着半晌未褪的红印子(擦太大力所致),岩九一言不发的掏出佩刀,高举起来就要往手上剁。
“啊──你干嘛!”一条灵巧如蛇的绸带凌空而来,紧绕在九把刀的成名武器上,死死的,阻住了某人自残的举动。
“我伤了她。”微微皱眉,无法想象那个胳膊比姑娘不了多少的
景兰竟有如此功力,岩九木然解释道。
“我…只是比喻一下…比喻你懂吗?就是…反正没那么夸张啦!你且记着今后再不能用那些破布给婉儿擦脸就是。”刚尖叫过后,现在有些嗓子发哑的景兰,好容易才把某个自残男给阻了下来。
又再三代了今后婉婉必须的洗漱步凑,以及取出裁剪得宜的柔软丝绵小方巾一沓递过去后,
少方才松开了对方被绑缚住的胳膊和大刀。
抹了抹额际冷汗,觉得第一节课真不容易的他,转过头,却见着那没心没肺的小婉儿已歪在椅子上睡着了。小东西身边搁的空盘子显示,刚刚他和岩九闹腾那会儿,她已经把屋中能进嘴里的东西都
了个透。而且,酒足饭
就睡觉什么的,这丫头也给示范了个彻头彻尾。
“走吧…走吧…明儿再来。”乏力的挥挥手,少把两人撵出了门,疲惫的躺在
上,决定好好歇上一歇。
不明所以的小婉儿,被岩九抱着出了屋子,慢慢走在万的小二楼上。
“阿九,少怎么了?”攀着人肩头,小丫头蹭蹭的打了个哈欠,嘟喃着问。
“没事。”轻轻了
她头发,帮忙
开绕在她脸上的青丝,岩九小声回道。
“接下来去哪儿啊?”刚想眼睛,小手被捉住了,婉儿不明所以的眨巴了两下,无声询问。岩九微微勾了勾嘴角,脸上的疤扯得变了形状:“
少说了,你的脸金贵,特别是眼睛周围,不能
。”
“哦。”小婉儿向来是听话的乖孩子,点点头,趴在岩九宽肩上,没再多说一句。
松开她的手,又轻轻拍了拍她小脑袋,脚下恢复了动作,领着人到了今个儿的第二堂课程传授处:万花院的后园子。
这个时辰,旁的姑娘们大多未起,园子里只有些个下人奴仆在忙碌,岩九抱着人进去时,几乎所有人都把目光投了过来。然后,丢丢儿从角落里腾一下出现,众人目光又迅速的收了回去,手忙脚的开始继续工作。很显然,在短短的时间里,这位混迹下九
多年的新管事,已彻底调教并收服了这里的所有下人。
“婉婉,今个儿咱们来玩儿点儿好玩儿的。”相较于景兰上课时的絮絮叨叨,丢丢儿的时段,明显就要好过许多了。多少还算个孩子的小婉儿,除了
吃,对丢丢儿的各种游戏也是喜
得紧的。
明显是个好老师的丢丢儿,非常懂得寓教于娱乐,也明白因材施教的道理。
他知道小姑娘贪嘴,所有武艺的修习,便都特意寻了些与吃食的关系。这样不仅能保证婉婉在他的时段内完全不打瞌睡,还可以无形中促使她课后自个儿的勤练。瞧瞧之前教她的招数,她不就举一反三的运用到了博弈之上么?