第三十一章小孩

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“娘，大哥说村长一家都会写字，是不是真的啊？”巧巧问赵杏花。

“是啊，就因为村长会写字、认字，所以才让他做村长的。听说村长家以前还出过秀才的。”赵杏花说道。听到“秀才”两个字，巧巧的眼睛立马就亮了。

“娘，什么是秀才？”巧巧接着问道。

“嗯？我也说不清，反正秀才要读书认字，好像还要到县衙里去‮试考‬。娘还没有见过秀才呢。”赵杏花笑着答道，心想她的这个小女儿就问东问西。

“那秀才有什么用处？”巧巧又问道。

“娘也不知道，等晚上问你爹看看。”赵杏花说道。

巧巧心想:晚上？爹晚上回来得很晚的，我还是不要去打扰他了，而且他明天一大早又要出去。

此路不通，就只能再辟蹊径了！

地点:山上。人物:巧巧和她的一群小伙伴们。

“你们知道秀才是什么吗？”巧巧问众人。

“不知道。”

“巧巧，你知道吗？”众人问道。

“我娘知道，她说秀才就是读书认字的人，而且还要‮试考‬。”巧巧说道。

“巧巧，你娘平时都和你说这些啊？”穗穗问。

“是我先问我娘的，我大哥说村长一家会写字，我就去问我娘是不是真的，然后我娘说村长家以前出过秀才。我娘是不是很厉害啊？她什么都知道！”巧巧故意夸道。

“你娘知道，我娘肯定也知道的。”

“是啊，是啊，我娘一定也知道的！”

…

“可是，你们都还没问，怎么就知道你娘就一定知道呢？”巧巧说道。

“那我要先回去问我娘，看她知不知道。”小花说。

“那我们要问新的问题才行。”巧巧说道。

“嗯！”

“那我们问什么新问题呢？”

“我有一个主意，我们问不一样的问题，好不好？”巧巧说道。

众人皱眉思索，不一样的问题？

“我同意。”小桃第一个答应。

“好吧，我也同意。”有了带头的人，后面的人就都没什么问题了。

“巧巧，你觉得我问什么好？”小桃问巧巧。

“嗯？要不你就问做秀才有什么好处。”巧巧说。

“嗯，我记住了，做秀才有什么好处。”

“那我呢？”

“你就问哪里可以学写字。”

“那我呢？”

…

第二天，地点还是山上，人物还是巧巧和她的小伙伴们。

“你们昨天都问了吗？”其中一个说道。

“我问了。”

“我也问了。”

…

“我们一个个轮着来说，好不好？就从小桃开始。”巧巧说道。

“好，我先说。我娘说做秀才可好了！会写字、会念书，还不用去打仗，也不用去做苦力…”

“我娘说…”

“…”有了巧巧的小伙伴军团的帮助，巧巧总算知道了一些眉目。比如:念书要去镇上的学堂，念书很贵，秀才很难考，秀才免军役和劳役，现在的乌山村是没有孩子进学堂念书的，村长会写字是村长他爹教的，村长的儿子也会写字…

巧巧为自己制定的第二个计划，就是让曾大树主动送虎子他们去学堂念书，因为她觉得她的三个哥哥都很聪明，考秀才还是可以试一试的。而且，从长远来看，考秀才是最好的一条路了。事实上，在徭役面前，他们家可走的可能只有三条路:顺从、花钱、考秀才。他们家一共有四个男丁，一人一次二两银子，最大的问题上是万一次数多了怎么办？而且虎子和小峰他们也要成亲生孩子，然后又会有更多的男丁。还有就是，发财容易守财难，何况他们家还没有发财呢。

就目前来看，考秀才是必行！可是目前曾大树做厨子赚的钱应该还不够三个哥哥去念书的，怎么办？还有，要怎么劝服曾大树和赵杏花呢？

前路充了艰难，下一步要如何走才好？