第三章有口难言

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他口中念的词句，正是“灵蛇鞭法”中一招“风起云涌”的上下口诀。

“风起云涌”共分二式，上式为全身笔直，倒纵而起，即如口诀之“祥鹤东引”后式为身子在空中，突弯拱背，合身如箭，反攻向前扑去。左右两手张开，左手向后一招“灵蛇以挪”攻于身后，右手可鞭可拳“灵蛇吐信”攻向前方敌人头部。

这一招忆君怎么也想不通，因为力学上看来，一人飞向后方，不可能在空中不借势借外力，就能一百八十八改变方向，成为前扑。

忆君想着，一个人在空中，一连变数个身形倒是可以。如他对付黄发尊者的“云雀倒泻”正是由面向前，突然一拧身变为面向十余大汉。然而这在空中飞行的方向可并未改变呀！

忆君一面想着，任随龙儿前进，不知不觉中已来至一个小村落。

原来关外五雄是关外五个相连之大牧场，各个牧场场主均有一身武功，手下拥有甚多马师。一些马师已成家立业，住在庄中有甚多不便之处，所以各自在外形成一个个小村落，忆君所到小村落也属于其中之一。

且说忆君信骑进村，脑里仍呆呆遐想着。龙儿悉地觅道转弯，突然前面呈现三间小茅屋，屋前有一个二亩大小草坪，四周种植着许多不知名野花草，红的白的黄的间杂纷歧，配着如茵绿草，甚是雅丽美观。

草坪上正有十数个孩童在喜戏玩乐，内中有一个女孩见着忆君，叫一声:“君弟快来，看肇炎哥与武哥比划。”忆君被她叫声惊醒.揭头一看，果然场中正有一对十四岁左右童子，虎视眈眈地互相瞪视着，只见两人倒也能把握住以静制动的要决，静待对方出手。

忆君连忙翻身下马，龙儿乖巧地自动走开。忆君缓缓踱至围观孩童中，向那小女孩道:“那个打赢了？我猜一定是肇炎哥胜一些。”这小女孩抿嘴一笑，道:“你这外行，这也看不出，两人还未动手呢！”这些孩童们都是关外五雄们的子女，也是附近人家的孩子。这三间小茅屋是此地一大儒者罗宁之居宅，兼富授学馆。

罗宁并不是靠东席维持生活，只是招些灵慧孩子，来他家中，教他们一些文事的基本常识，然而西北读书风气尚未太开化，民心重武轻文，所以也甚少人送其子女来受这免费教育。

其他孩童一见忆君来临，虽都友善地向他打招呼，然而忆君随即亦觉出，他们目光中含有鄙夷之神，因为忆君是当是唯一学文而不练武者，自不免要被他们讪笑了。

忆君对这些毫不在意，仍微笑地向那小女孩问道:“询姐，老师尚未起身吗？怎么此时还未上课？”那小女孩人生得甚为娇美，闻言绽一笑，道:“老师有事出去了，大约要半个时辰才能回来，君弟！你看他们俩那个会胜？”这小女孩正是关外五雄中，坐镇中部之“苏氏牧场场主”的幼女，名苏慧询，今年尚只有十二岁，长忆君两岁。

苏场主名白宣，武功也佼佼出众，生极其喜游山玩水，在青年时，仗剑游侠江湖，将偌大产业都给乃岑氏掌管，现在年事已高，才定居家中，以抚女畜牧为乐。

慧河还有一个哥哥，名慧忠，年已有二十七八，不但尽得乃父武功真传，并且深具其父习，终年云游四海，难得回家一趟，因此慧询在家不免受到父母过度溺，而也养成了骄纵任的情。

忆君此时又回复冥冥遐想，虽然眼睁睁得大大地，瞪着场内两个比斗的男孩，然而心中早不知想到那去了，朗朗星目，时而爆发出欣喜光辉，旋即又变成颓然神，正显出他是多么用心苦思那奇妙的“风起云涌”慧询一连推忆君几下，他都不闻不问，一气之下，低骂道:“死鬼！”于是不理忆君，注意场中变化了。

这时场中两人已动上手，左边一个身材较高，面貌忠诚，正是辛氏牧场场主幼子，名武，只见他使出“八卦游身掌”脚踩奇斗，出手也中规中矩，只是功力太过薄弱，寻绽竟绽不够捷。

右边一个脸皙白，隆鼻深睛，长像甚为沉机智，虽然生得也俊秀异常，然而仔细看来，眉目中显出他过工于心计，比之忆君，就又不如了。

此子名肇炎，是高氏牧场场主之独子，看他一套“猿公拳”使得有声有，不论攻守俱堪称合度不凡，不一会儿已抢得主动，双手连连抓拿，得对方步步后退，显然胜券在握。

武虽然被迫于劣势，但仍沉得住气“八卦游身掌”在他虽只能使出四成功力，然而左手右持，在一时之间尚不会败下阵来。

肇炎越打越急，急拳急抓，虚实莫测，再十余招过后，武已黔驴技穷。一双手毫无章法地挡一气，摹然肇炎左手一记“老猿攀枝”右手一招“黑猿摘果”一向中一击侧攻至武。

武此时心慌意，一招“霸王御甲”挡过肇炎左手“老猿攀枝”然而肩部仍被肇炎右手抓住。

群童中突然一个苍老声音喝道:“使得好！炎儿，这‘猿公拳’可是你新近学得的？”大家闻得赞声好，都不回颈而望。只见一个像貌清奇老者不知何时来到，五给长髯飘飘垂于颜下，正笑盈盈地注视着场内肇炎与武。

此人即是孩童之师罗宁。在北方人人习武，因此他也不止孩子们比斗，只要不是真打，有时反而鼓励他们养成勇敢习。

武虽败下阵来，仍翩翩名家风度，竖起大拇指，口中赞着肇炎。

在这群孩子中，素以肇炎武功最高，武次之，因为肇炎天资较聪慧，人又沉肯苦练，所以经过无数次比斗肇炎总胜武一筹。

“孩子们！进去吧，今大该开始上课了。”罗宁哈哈大笑道:“武儿也无须气馁，须知能下苦功夫，铁杵‘磨成针，只要你不断努力，总有一天会赶上别人的。”说着带着孩童们步人课堂。他虽教孩子们文事，但也甚得孩子敬仰。

忆君随着人家，默默踱人，只见那小小一间茅屋中，整齐地排着十张木装课桌椅，四周一尘不染，清洁异常，孩童们俱知老师洁成僻，都小心地不使屋内被脏。

罗宁待大家肃容就坐，说道:“肇炎，你先将此首‘巴南舟中夜书事’念一遍。

肇炎应命念道:“渡口黄昏，归人争渡喧，近钟清野寺，远火点江树，见雁思乡信，闻猿积泪痕，孤舟万里夜，秋月不堪论。”此首五言律诗，是唐诗天宝进士岑参所著，本是伤情景，悲怀凄切，然而肇炎因刚才较技得胜，中正雄心奋，读来竟铿锵然，甚为刺耳，一点也无凄凉婉转意味。

罗宁待他念完，微微一笑，道:“念得音节甚佳，只可惜不能切合题意。”肇炎郝颜而落坐，于是罗宁娓娓开始讲解，每个孩童都聚会神听着，除了罗宁苍劲而柔和的语音外，全屋毫无声息突然茅屋内响起一片微小的嗡嗡声还有轻撞之声，除了忆君外，每人都没有注意到。