第二章初识杨楠
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从岳父家出来后,陶大壮直接去了南林县城,傍晚才到一中。报名时,老师给了他一张纸条,据此他找到了寝室。室内空间不大,摆了四张有上下层的木制,他的位是靠窗的下铺。
陶大壮很快就适应了一中的学习生活。开学上课的第二天下午第一节是历史课。踏着上课铃的节拍,走进教室的不是陶大壮想象中古怪、呆板的老头,而是一个美若天仙的十七八岁的女老师!
见到她的一刹那,他惊呆了。引他的不仅仅是她拥有闭月羞花般的容颜、苗条婀娜的身姿、常人无法与之比肩的气质,更重要的是他似乎在哪里见过她,用一见如故来形容,那是再恰当不过了。
整节课除了开始时她自我介绍,说她叫杨楠,以后同学们都叫她杨老师外,她说的其它话他一概没有听进去。
他一直都在想,怎样才能一步步地接近她,由近距离到零距离,再到负距离。临近下课时,一个方案终于形成。下课后他尾随杨楠到了走廊。
“杨老师!”杨楠转过身,对他说:“同学,有事吗?”他吐吐地说:“杨老师,我,我,我想做我们班历史课代表。”这时,他和与他稍矮点的杨楠相距最多只有20公分。这么短的距离决定了他不敢直面老师那如花的笑脸,只能略微低着头。
巧得很,映入眼帘的竟然是杨楠的脯。那掩藏在白衬衣下的两处隆起部位深深地住陶大壮的眼球。
他想,原来我对女人的房有兴趣啊,为什么我在家时,刘娟的房连摸都没有摸过?是当时忙于忽略了,还是刘娟的脯很小,没有引起我的注意?不管怎么样,此时他后悔当初没有抚摸过刘娟的房了。杨楠笑着说:“你叫什么名字?”
“陶大壮。”
“大壮,好名字。大壮同学,是这样的。历史课每星期只有两节,而且没有什么作业,有时候布置点作业,让学习委员收就行了,不需要专门的课代表。”
“杨老师,求求你了。我对历史很兴趣,如果当不了课代表,今后上历史课我可能再也没有积极了。”其实,他初中的历史老师是个糟老头,对历史课他从来都没有兴趣,甚至可以说非常讨厌。
但是为了这个美女老师,他决定今后一定好好学习历史。杨楠说:“既然如此,那放学后你到办公室找我。”一放学,他就来到了高一年级老师办公室。整个办公室只有杨楠一个人在,其他老师都回去了。
他走到杨楠身边,喊了:“杨老师好!”后,杨楠说:“大壮,经过慎重考虑,我决定让你担任你们班的历史课代表,但你必须配合我把你们班的历史课上好。”
“杨老师,太谢谢你了。我一定认真履行课代表的职责,配合你上好每节历史课。”后来,在一次情过后,杨楠告诉他,他当课代表的目的她非常清楚。
只不过,她也承认,课堂上她并没有注意到坐在倒数第二排的他。但是在走廊见了一面之后,她的心就莫名其妙砰砰砰地跳得厉害,并且认定他是她生命中的一个相当重要的人,所以很快就足了他的要求。
为了不至于引起其他班级的老师和同学的怀疑,她在所任教的其他几个班中也指定了课代表,当然都是女生。
两人相识不久,陶大壮就从杨楠的口中了解到她的基本情况。杨楠是个独生女,父亲叫杨延寿,母亲叫叶欣,都是工人。
在家里,她被父母当作掌上明珠,细心呵护,悉心抚养。杨楠6岁多上小学,成绩一直很优异。今年3月13,也就是在高考的前几个月,家中发生了一件改变她命运的惨事。
那天晚上她从学校晚自习回家,走到胡同口就发现她家以及附近的邻居家一片火海。
事后查明,她家那一带是老城区,电路严重老化,因电线短路引发了火灾,当时不少人包括她的父母,都被活活烧死。得知杨楠家的变故后,陶大壮对她的遭遇表示了深切的同情。
经过个把月的多次接触,两人几乎无话不谈。很快,他们的关系有了质的飞跃,于是很自然地来了他们数千次做中的第一次。
那是1963年的国庆节,天气晴朗。据前一天的约定,陶大壮和杨老师上午十点整在县百货大楼门口见面。
进去之后,杨楠就让他拎着一个购物用的大布袋,她则负责购物。半个小时之内,他手中的布袋已经装了各种生活用品,如男内衣、睡衣,洗浴用品、牙膏牙刷等等。
然后又去了菜市场,11点20左右她带他回到了她位于城西的家。一到家,她就让陶大壮坐在堂屋的木头沙发上休息,给他倒了杯开水后,就进厨房忙碌去了。
陶大壮则走到门外,参观起了这幢房子。这是一幢看上去至少有二三十年历史的两层建筑,门前有个院子。院子大约有四五十个平方米,中间是一条连接院子大门与房子的不足两米宽的小路,它将院子一分为二。
一边是种植蔬菜的菜地,一边是培育花草的花园。站在一棵桂花树前,闻着它那沁入心脾的香味,他的心醉了,久久不愿挪动脚步。直到杨楠好饭,来到他的身边时,他才清醒过来。她轻轻地对他说:“大壮,吃饭了。”然后就锁上了院子的大门。两人走进屋子后,杨老师又随即栓上了房子的大门。他预到今天会有什么特别的事情发生。
“杨老师,我听说你结婚了。你把门锁上了,等会儿你丈夫回来了怎么说得清楚。”
“你放心吧,今天只有我们两个人,不会有任何人来打扰我们。”说完后,杨楠异常亲昵地挽着他的胳膊,来到了饭厅。
餐桌上摆着五菜一汤,其中就有平常闲聊时告诉杨楠的他最喜吃的红烧与家乡豆腐。他特别动,觉得老师对他太好了。
“杨老师,你的都是我喜吃的菜,谢谢你。”